婴幼儿心理健康手册(第3版)/教材系列/心理学译丛--聚文网

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内容简介

小查尔斯·H·泽纳编著的《婴幼儿心理健康手册(第3版)/教材系列/心理学译丛》是婴幼儿心理健康领域最权威的工具书，被视为该领域的参考标准，极富全面性和前沿性。《婴幼儿心理健康手册(第3版 )/教材系列/心理学译丛》提供了婴幼儿阶段心理健康的发展、临床和社会层面的综合分析，介绍了基于实证研究的评估和治疗方法，强调亲子关系的重要性，并阐述了早期干预和预防的益处及其在心理健康、基础护理、儿童抚养和福利机构中的应用，从而引领专家及相关从业人员探索婴幼儿心理健康的发展模式，生物、家庭和社会文化风险与保护性因素，以及常见的紊乱与障碍。正如《美国精神病学杂志》（American Journal of Psychiatry）所评论的那样：“有关 0~3岁儿童任何重要或特殊问题，如果你在这里找不到有价值的信息，那一定是这个信息现在并不存在。 ”从中我们能够看到此书对于从事婴幼儿心理研究工作的专家、学者及相关工作人员、学生的重要性。同时，本书也可供新手父母及关注婴幼儿发展与成长的读者参考使用。

第一篇发展与环境第1章婴儿心理健康的内涵第2章孕育期的心理学和心理病理学第3章胎儿与婴儿发育的神经生物学第4章婴儿期压力的神经生物学第5章婴儿社会性和情绪发展第6章婴儿心理健康的社会文化背景第7章早期经历与婴儿心理健康第二篇婴儿成长的风险性因素与保护性因素第8章贫困与婴儿和学步儿心理发展第9章抑郁症母亲的孩子第10章父母物质滥用第11章早产：风险性因素和保护性因素第12章暴力经历对婴儿和年幼儿童的影响第13章未成年母亲的社会关系第三篇评估第14章父母报告与婴儿和学步儿的心理健康评估第15章观察法在童年早期人际关系评价中的临床应用第16章亲子关系评估第四篇心理病理学第17章童年早期心理病理学的分类第18章孤独症谱系障碍第19章交流障碍第20章智能障碍第21章创伤后应激障碍第22章睡眠障碍第23章进食障碍、发育停滞和肥胖症第24章童年早期的破坏性行为第25章抑郁症第26章依恋障碍第五篇干预第27章亲子心理治疗第28章安全圈第29章婴儿期家庭治疗的原则第30章母婴计划第31章童年早期的寄养第32章童年早期的精神药理学第六篇婴儿心理健康的应用第33章婴儿心理健康培训第34章基础健康护理中的婴儿心理健康第35章心理健康咨询第36章婴儿心理健康的经济学

婴幼儿心理健康手册(第3版)/教材系列/心理学译丛

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