儿童美术教育(陈鹤琴教育思想读本)--聚文网

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作者简介

陈鹤琴（1892—1982），中国近现代教育家，长期从事师范教育与儿童教育工作，在儿童心理的研究与幼儿教育的研究方面取得了丰硕的成果。民国四大教育家之一，被称为“中国幼教之父”。他创立了中国化的幼儿教育和幼儿师范教育的完整体系。教育机构方面从托儿所、婴儿院，到幼儿园和小学；在师资培养方面创办了中等幼师和高等幼师专校；为配合幼儿教育与儿童教育的需要，创办了儿童玩具、教具厂，根据儿童心理的发展程序，制作了多种型式的玩具与教具；编写幼稚园、小学课本及儿童课外读物数十种。一生主要从事于一系列开创性的幼儿教育研究与实践，对我国的幼儿教育产生了重要影响。

总序导读第一部分儿童美术及其发展的研究儿童的绘画谈谈儿童绘画从一个儿童的图画发展过程看儿童心理之发展第二部分儿童美术教育的实施和主张家庭为儿童造良好的环境幼稚生的图画图画教学法对于教授图画的一点小意见整个教学法创造的艺术奥国儿童画家论幼儿园的环境布第三部分儿童美术活动和教材教具设计儿童艺术活动实施大纲木偶戏lS 介绍儿童图案教具--木戳介绍一种手工教材--纸浆粉的工艺童谣“年老公公”手工拼图教材纸篮系列手工教材附录陈鹤琴对儿童绘画及艺术教育的研究和主张鼓楼幼稚园的美术活动美工成绩的检讨后记

儿童美术教育(陈鹤琴教育思想读本)

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