幼儿教育基本理念与教师行为规范/幼儿教师专业指导丛书

字数: 234
出版社: 教育科学
作者: 侯莉敏
商品条码: 9787504180353
版次: 1
开本: 16开
页数: 230
出版年份: 2013
印次: 1

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第一章了解幼儿：幼儿教育工作的起点第一节幼儿是主动发展的人一、动作上的主动发展二、认知上的主动发展第二节幼儿的发展呈现共同的年龄特征一、36岁幼儿在发展上的共同性二、同一年龄阶段的幼儿在发展上的共同性第三节幼儿具有丰富的个性特点一、幼儿的个性各具特点二、影响幼儿个性的因素第二章教育幼儿：树立以幼儿为本的教育观第三章专业知识：教师发展的条件第四章专业能力：提升教师工作的基本保证第五章角色体验：将理论运用用于实践第六章课程建构：构筑幼儿的生活经验第七章班级管理：幼儿教师的日常工作第八章行为规范：为人师表的基本素养参考文献