哲学通论个性教育(精)/武汉大学百年名典--聚文网

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内容简介

《哲学通论个性教育》由范寿康编著。《哲学通论个性教育》包括：《哲学通论》和《个性教育》两部书。《哲学通论》在绪论中介绍了哲学的概念、哲学与宗教、哲学与科学、哲学的方法。在第一编“知识哲学”（认识论）中讨论了认识的起源（唯理论、经验论和批判轮）、效力（独断论、怀疑论和批判轮）和本质（实在论、观念论、先验观念论和批判实在论等），在结论中批评了康德的知识哲学（先验观念论），介绍了辩证唯物论的认识论。在第二编“自然哲学或形而上学”中介绍了本体论（唯物论、唯心论、一元论和多元论）和宇宙论（自然的历程和自然的究极），在结论中批评了费尔巴哈的唯物论，介绍了辩证的唯物论。《个性教育》论述了个性的意义、教育的理想、个性与教育的关系、个性差别的原因、个性的七大实验法等。赞成社会主义的教育理想，同时主张在教育中必须照顾到儿童的个性。

作者简介

范寿康（1896～1983），浙江上虞人，是我国近现代著名的教育家、哲学家。这位享年八十八岁的“春晖不老人”，早年留学日本东京第一高等学校和东京帝国大学，曾先后任安徽大学文学院院长、武汉大学文学院教育哲学系教授、台湾大学哲学系教授兼台湾大学图书馆馆长，编撰过我国第一部教育大辞书，他的《中国哲学史通论》一书，被学界认为是中国哲学史上第一部以马克思主义唯物史观为指导写作的中国哲学通史著作。

《哲学通论》《个性教育》

哲学通论个性教育(精)/武汉大学百年名典

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