成为高度自觉的教育者(写给后课标时代的数学教师)/行知工程行思讲坛系列

字数: 164
出版社: 江苏教育
作者: 许卫兵
商品条码: 9787549933556
版次: 1
开本: 16开
页数: 176
出版年份: 2013
印次: 1

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上篇课标精髓解读第一章顶层理念第一节学科教学的超学科性第二节创新精神与实践能力第二章核心目标第一节从“双基”到“四基” 第二节从“两能”到“四能” 第三章主要变化第一节 “观”念表述之变第二节内容要求之变第三节核心概念之变下篇教学实施指导第四章小学数学教学的基本理解第一节关于“教学” 第二节小学数学教学的本质第三节小学数学教学的特点第五章 “数与代数”的教学实施第一节概述第二节实施要点附：“常见的数量关系”教学案例第六章 “图形与几何"的教学实施第一节概述第二节实施要点附：“长方体的认识”教学案例第七章 “统计与概率”的教学实施第一节概述第二节实施要点附：“简单的随机现象”教学案例第八章 “综合与实践”的教学实施第一节概述第二节实施要点附：“票据中的数学”教学案例后记改变一点点，前进一大步