教育学原理/教育学丛书/梦山书系--聚文网

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第一章教育所面临的基本矛盾第一节人的发展与社会发展的矛盾第二节教育的质的规定性与一般特点第二章教育与社会发展第一节教育的社会制约性第二节教育的社会功能第三节教育的相对独立性第三章教育与人、社会的历史统一第一节教育的两个基本规律的关系第二节教育主体对教育价值的选择第三节教育的最高目的第四章教育目的第一节教育目的观概览第二节人的素质及我国教育目的的基本精神第一章教育所面临的基本矛盾第一节人的发展与社会发展的矛盾第二节教育的质的规定性与一般特点第二章教育与社会发展第一节教育的社会制约性第二节教育的社会功能第三节教育的相对独立性第三章教育与人、社会的历史统第一节教育的两个基本规律的关系第二节教育主体对教育价值的选择第三节教育的最高目的第四章教育目的第一节教育目的观概览第二节人的素质及我国教育目的的基本精神第五章教育活动第一节学的活动第二节教的活动第三节教育活动第六章教育过程第一节教育过程概述第二节教育过程作为提高学生认识的规律性第三节教育过程促进学生发展的规律性第七章教育模式第一节两种基本教育模式述评第二节现代教育模式的发展第三节教育艺术第八章教育学研究第一节教育学的历史第二节教育学研究方法论第三节教育学发展前瞻后记

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