物质科学(4美国小学主流科学教材)/科学启蒙

物质 第1章 物质的属性 第1课 物质 第2课 物质的测量 探究技能培养：推理 超级故事：垃圾、灰烬和填埋场 本章回顾 第2章 物质的变化 第3课 物质的构成 科学历程：一位举足轻重的化学家 第4课 物理变化 探究技能培养：实验 第5课 化学变化 科学杂志：万事万物都处在变化之中 本章回顾 表现性评价 能量 第3章 能量的形式 第1课 运动、力和能量 探究技能培养：测量 第2课 能量和工具 第3课 热 第4课 光 第5课 声音 超级故事：家禽能 本章回顾 第4章 电和磁 第6课 静电 第7课 电流 科学杂志：所有系统都在运行中！ 第8课 电和磁 探究技能培养：交流 本章回顾 表现性评价 探索活动 单元E 探索活动 你是怎样辨别物质的？ 你该如何测量物体？ 如何对物体分类？ 事物会如何变化？ 是什么导致了物体的变化？ 小实验 体积大的物体的质量更大吗？ 密度的比较 分离混合物 防止化学变化 探究技能培养 推理：研究形状是否会影响体积 实验：探究热能是如何影响蒸发的 单元F 探索活动 你如何判断物体是否在运动？ 滑轮是如何工作的？ 脂肪是如何帮助哺乳动物保持温暖的？ 当你将各种颜色的光混合时，你看到了什么？ 振动是如何产生声音的？ 被摩擦的气球怎么了？ 是什么使灯泡放光的？ 条形磁铁和指南针有什么相同点？ 小实验 制作杠杆 物质和热 吸收光 制造静电 导体的测试 电磁铁 探究技能培养 测量：弹珠的运动 交流：用电磁铁传递信息