C及C++程序设计(第4版普通高等学校计算机教育十二五规划教材)--聚文网

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内容简介

《C及C++程序设计(第4版普通高等学校计算机教育十二五规划教材)》以Turboc＋＋为依据，以C语言为起点，全面地介绍C＋＋语言的程序设计基础和面向对象的程序设计方法。全书分为两大部分，第一部分介绍c语言基础，第二部分介绍面向对象程序设计的概念和方法。张富和王晓军编著的《C及C++程序设计(第4版普通高等学校计算机教育十二五规划教材)》可作为高等学校“程序设计语言”课程的教材或参考书，也可供初学者自学参考。

第一篇 C语言基础第1章对C语言的初步认识 1．1程序与程序设计语言 1．1．1 程序、程序设计和程序设计语言 1．1．2 结构化程序设计方法 1．2 C语言及其源程序的基本结构 1．2．1 C语言 1．2．2 C语言源程序的基本结构 1．2．3 C语言的基本语句 1．3 C语言的基本词法 1．3．1 C语言的字符集 1．3．2 标识符 1．3．3 保留字 1．3．4 C语言的词类 1．4 源程序的编译和C语言的集成开发环境 1．4．1 C程序的开发过程 1．4．2 C语言的集成开发环境小结习题第2章基本数据类型、操作符和表达式第3章顺序结构程序设计第4章选择结构程序设计第5章循环结构程序设计第6章位运算第7章数组与字符串第8章指针第9章函数第10章数据的存储类型第11章用户定义数据类型第12章 C语言的预处理器第13章磁盘文件操作(I／O系统) 第二篇 C++面向对象程序设计第14章 C++概述第15章类第16章类的工具第17章类的继承第18章虚函数与多态性第19章 C+4-的I／0系统附录1 实验指导书附录2 常用 Turbo C库函数附录3 常用字符的ASC II

C及C++程序设计(第4版普通高等学校计算机教育十二五规划教材)

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