科举停废与近代中国社会(精)--聚文网

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作者简介

关晓红，女，汉族，广东开平人，1957年9月出生于广州。中山大学历史系教授、博十生导师，历史学博士，从事晚清民国时期的社会政治与文化研究，曾获、国务院学位办公室颁发的2002年全国优秀博士学位论文奖，在《中国社会科学》《历史研究》《近代史研究》等专业刊物发表学术论文多篇，主要代表作有《陶模与清末新政》《清末州县考绩制度的演变》《清季外官改制的“地方”困扰》《晚清局所与清末政体变革》《辛亥革命时期的省制纠结》等。专著《晚清学部研究》（广东教育出版社2000年9月出版）2001年获新闻出版总署颁发的第二届全国教育图书奖二等奖。近年曾主持围家清史纂修工程“学政表”、重大攻关项目“近代知识与制度体系转型研究”子课题等多个科研项目，应邀到日本京都大学人文研究所等机构做访问学者．目前研究领域为近代政治制度、近代教育、晚清史等。

绪论一先行研究二取径与做法第一章老树新技：晚清科举改革的取向第一节变常科与开特科第二节纳洋学于科目第三节甲午战后的书院变革第四节议开经济特科第五节妥议科举新章第六节《辛丑条约》与癸卯乡试第七节一波三折的经济特科考试第八节老树难以接新枝第二章立停科举与清末政情第一节新政初督抚的变科举第二节疆臣、枢机的分歧与合谋第三节科举与学堂并存的两难抉择第四节议修京师贡院与科举制的终结第三章停罢科举的善后措施第一节宽筹出路的科举善后第二节举贡优拔生员的考试与任用第三节学堂及社会对旧学士子的接纳第四节请复科举与开考特科第四章科举停废与近代乡村士子第一节举业生涯与社会变动第二节科举由改至停的反响与调适第三节科举停废后乡村士子命运的变化第五章立停科举后的抡才与培才第一节合并科举于学堂第二节学堂的抡才措施第三节任用资格考试的多种尝试第四节新式学堂的培才及问题第五节用人方针的变化第六章停罢科举的连锁反应第一节科举与官制改革第二节铨选制改革第三节新学分科催兴百业第四节开民智与近代文化事业的兴起余论一立停科举之情非得已二放不进学堂的科举考试三科举改革的“围城”心态四立停科举与近代社会五文化道德之殇：后科举时代的难题参考文献索引后记

科举停废与近代中国社会(精)

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