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跨文化交际与传播中的身份认同(2原理的运用与实践)/跨文化研究系列

跨文化交际与传播中的身份认同(2原理的运用与实践)/跨文化研究系列

  • 字数: 332
  • 出版社: 上海外教
  • 作者: 顾力行//戴晓东|主编:顾力行
  • 商品条码: 9787544625562
  • 版次: 1
  • 开本: 32开
  • 页数: 372
  • 出版年份: 2012
  • 印次: 1
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精选
目录
系列总序:麦克·普罗斯 英文序言:帕琪斯·巴泽内尔 导 言:戴晓东,顾力行 英文导言:顾力行,戴晓东 第一部分:价值取向与文化认同 论思维方式差异是中美跨文化传播研究的重要维度 中美集体主义与个体主义价值观的跨文化比较研究 通过谚语在中国语境中检测苏瓦茨的普遍性价值观 跨文化语境中的身份认同:建构动态的分析框架 林语堂“送去主义”文化观与多元文化 18—19世纪欧洲古典学兴起的文化认同意义 和谐有序:中国建筑空间语言的文化表征 第二部分:语言教学与文化认同 语言、文化、身份与跨文化协商 建构跨文化认同:语言教学视角 高中生跨文化敏感度研究钟华 中国研究生海外学习经历与跨文化能力的发展 学习者的二语文化认同与二语学习间的关联研究 英语专业教学中的中国文化意识的培养:一份基于 使用《阅读中国》进行文化教学改革的报告郭 佳 外语教学中跨文化意识和认同的构建徐宝莲 跨文化心理学框架下课堂讨论中的压力及应对方式 第三部分:族群与文化认同 摩西与以色列人的民族认同周雅莉 犹太身份的困顿与再生:美国犹太作家伯纳德·马拉默德 《店员》的文化身份建构张甜 作者简介 丛书简介

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