高等学校工程管理本科指导性专业规范--聚文网

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内容简介

这本由高等学校工程管理和工程造价学科专业指导委员会编制的《高等学校工程管理本科指导性专业规范》由7个部分3个附件组成，主要对工程管理专业的学科基础、培养目标、培养规格、教学内容、课程体系、基本教学条件和主要参考指标做出了规定。附件1、附件2和附件3分别为相关专业的知识体系(知识领域、知识单元、知识点)、实践体系(实践领域、实践单元及技能点)及推荐知识单元与学时。本书提出了对工程管理专业本科教学的基本要求，规定了工程管理专业本科学生应学习的基本理论、应掌握的基本技能和方法、应具备的基本能力。研制遵循的原则是：规范性与多样化相统一原则，规范内容最小化原则，拓宽专业口径原则，满足基本教学内容和教学条件要求原则。各高等学校设置的工程管理专业的教学内容、教学质量、办学条件等应达到《专业规范》规定的基本标准与要求。各高等学校在制定本校工程管理专业本科教学计划时，其课程体系所涵盖的教学内容应覆盖《专业规范》规定的教学内容要求，其他教学内容，可根据各高等学校办学实际和专业特色自行制定。

一、学科基础二、培养目标三、培养规格四、教学内容 (一)知识体系 (二)实践体系 (三)创新训练五、课程体系六、基本教学条件 (一)师资 (二)教材 (三)教学资料 (四)实验室 (五)实习基地 (六)教学经费七、主要参考指标八、专业规范附件附件1 工程管理专业的知识体系(知识领域、知识单元和知识点) 附件2 工程管理专业的实践教学体系(实践领域、实践单元和技能点) 附件3 推荐的工程管理专业选修知识单元和知识点附录1高等学校工程管理专业的任务、学科基础及发展沿革附录2高校工程管理专业指导委员会规划推荐教材附录3普通高等教育土建学科专业“十二五”规划教材

高等学校工程管理本科指导性专业规范

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