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内容简介

《杜威全集》早期著作(1882-1898)第三卷以对乔治·西尔维斯特·莫里斯的悼念开篇。莫里斯是杜威以前的老师，他在1886年任密歇根大学哲学系主任时把杜威带到该系。1889年莫里斯的逝世，使密歇根大学哲学系系主任的职位产生了空缺。于是，杜威在明尼苏达大学只呆了一年之后，便返回密歇根大学填补该职。本书以杜威关于勒南的两篇文章中的第一篇作结，因而包括了其1889年至1892年期间的所有著述。 31篇文章和2篇教学大纲(其中一篇相当于一本书的篇幅)是按编年顺序排列的；其中有杜威关于逻辑及其第一本伦理学著作的最早的综合性陈述。杜威对其重要文章“逻辑理论的当代定位”的经过水笔修正的长条校样，最近在公开法庭出版公司的论文中被发现，这使人们首次能够得知杜威最终定稿时的实质性改变和修正。而某些长条校样的复印件，也提供了对作者的工作方法的有价值的了解。一份对其变更之处的完整列表，使人们清楚地看到了他在修改《一元论者》中的论文清样时的思维过程，这是直到现在才被发现的唯一一份修改稿，因为明显的是该杂志在送去出版前没有收到他修改后的清样。主编乔·安·博伊兹顿详细记述了类似的其他文本研究，这使杜威的 “早期著作”在美国哲学著作版本中显得独一无二。其中一项文本研究“ 关于(《应用心理学》的说明”，通过文献证明了一个事实：尽管杜威通常被列为该书的合著者，但詹姆斯·A·麦克莱伦(James A.Mclellan)才是该书唯一的作者。 1891年为密歇根大学的学生出版物《内陆人》所写的6篇未署名的短文，已经被确认为是杜威的作品，均被收入本卷。这些文章无论是在风格上，还是在内容上，都反映了杜威的信念，即哲学应当被用作一种阐明当代境遇的手段。因此，这些文章为现在认识他的早期著述增加了新的维度。

中文版序/1 总序/1 关于《应用心理学》的说明/1 导读/1 早期论文/1 已故的莫里斯教授/3 托马斯·希尔·格林的哲学/12 当代法国文学的教训/29 高尔顿的统计方法/35 密歇根大学的伦理课程/39 大学课程：应该从中期望什么？/42 论“自我”这一术语的某些流行概念/46 逻辑是二元论的科学吗？/60 确证的逻辑/66 美国大学中的哲学课程：密歇根大学/72 道德理论与实践/75 诗歌与哲学/90 逻辑理论的当代定位/104 概念如何由感知而来/117 讲演对背诵：专题研讨会/121 经院学者与投机商人/122 格林的道德动机理论/128 勒南一生中的两个阶段/143 书评/148 《伊曼努尔·康德的批判哲学》/148 《写给英文读者的康德的批判哲学》/152 《哲学史》/152 《黑格尔宗教哲学研究》/154 《基础心理学》/156 《实在是什么？》/158 《(奥德赛)的故事》/159 评论视角/161 哲学导论：第5课程教学大纲/174 批判的伦理学理论纲要/195 前言/197 导论/199 上篇：伦理学基本观念/206 1.善/206 2.道义观念/277 3.自由的观念/288 中篇：伦理世界/293 下篇：个人的道德生活/300 1.理想的形成和发展/301 2.道德斗争或各种理想的实现/316 3.实现了的道德或诸德性/325 结论/329 附录/333 文本的校勘原则和程序/335 参考书目/344 符号代码表/354 文本说明/356 对范本的校勘/367 《逻辑理论的当代定位》的历史校勘/373 引文勘误/379 断词表/393 索引/397 译后记/418

杜威全集(早期著作1882-1898第3卷1889-1892)(精)

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