大学美育--聚文网

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内容简介

《大学美育》是根据我国高校的特点、尤其是理工科大学生的实际情况而编写的。通过本书，可以使读者了解并掌握大学美育的基本理论，懂一点文学艺术的基础知识，提高对各类文挚艺术样式（如小说、散文、诗歌以及音乐、舞蹈、绘画、雕塑、建筑、摄影、戏剧、电影、电视等）的鉴赏能力，扩大知识视野，陶冶思想情操，从而使读者在德、智、体、美的美育方面有长足的进步。

作者简介

姚军，1953年生，苏州市人，南京理工大学教授。1982年起，从事大学美育和艺术教育教学工作。现任全国高等教育学会美育专业委员会常务理事，江苏省高校艺术教育研究会副理事长，江苏省艺术教育委员会委员。2001年被国家授予“全国艺术教育先进个人”荣誉称号。近年来主要的著作有：《大学影视欣赏》（上海人民出版社）、《美学基础》（兵器工业出版社）、《文学艺术欣赏入门》（上海交通大学出版社）等。与人合作的著作有《艺术引论》（台湾中国文化大学出版社）、《影视鉴赏》（高等教育出版社）、《大学音乐》（华中理工大学出版社）等。

上篇大学美育基础理论第一章关于大学美育第一节美育的追溯第二节美育的特点第三节为什么大学也要实施美育第二章美的本质与形式美第一节美学及其分类第二节美学理论之谜第三节形式美第三章自然美与社会美第一节自然美第二节社会美第三节旅游美、服饰美、起居美第四章艺术美与科技美第一节艺术美第二节科技美第五章美学范畴第一节崇高、优美、悲剧、喜剧第二节意境、传神、阳刚、阴柔第三节艺术辩证法的主要范畴中篇文学艺术基础理论第六章关于文学艺术第一节什么是文学艺术学第二节文学艺术的分类第三节文学艺术的社会功能第七章文学艺术的真实性与虚构性第一节生活真实与艺术真实第二节文学艺术的真实性与倾向性第三节文学艺术的虚构问题第八章文学艺术的典型问题第一节形象与典型第二节典型化第三节典型人物与典型环境第九章关于形象思维第一节什么是形象思维第二节形象思维的特点第三节潜思维与灵感第十章文学艺术作品的构成第一节题材与主题第二节结构与情节第三节细节第十一章文学艺术的风格、流派与思潮第一节风格第二节流派第三节思潮下篇文艺欣赏基础理论第十二章文艺欣赏与文艺批评第一节文学艺术欣赏第二节文艺欣赏中的共鸣现象第三节文学艺术批评第十三章如何欣赏语言艺术第一节小说第二节散文第三节诗歌第十四章如何欣赏表演艺术第一节音乐第二节舞蹈第十五章如何欣赏造型艺术第一节绘画第二节雕塑第三节建筑第四节摄影第十六章如何欣赏综合艺术第一节戏剧第二节电影第三节电视后记

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