专题指导
Ⅰ 为什么要在课程改革中实施可持续发展教育
一、可持续发展教育产生的背景
二、什么是可持续发展教育
三、可持续发展教育与课程改革有何联系
Ⅱ 如何在学科教学中进行可持续发展价值观教育
一、什么是可持续发展价值观教育
二、为什么要进行可持续发展价值观教育
三、如何在学科教学中进行可持续发展价值观教育
Ⅲ 如何在学科教学中实施可持续发展教育
一、为什么要在学科教学中实施可持续发展教育
二、如何在学科教学中实施可持续发展教育
三、在学科教学中实施可持续发展教育应注意的问题
Ⅳ 如何跨学科实施可持续发展教育
一、什么是跨学科
二、为什么要跨学科实施可持续发展教育
三、跨学科实施可持续发展教育可采用何种方式
四、跨学科实施可持续发展教育可采取什么步骤
五、跨学科实施可持续发展教育应优先考虑哪些问题
Ⅴ 如何在可持续发展教育中开展游戏活动
一、为什么要在可持续发展教育中开展游戏活动
二、如何在可持续发展教育中运用游戏活动
三、可持续发展教育中运用游戏活动需注意哪些问题
学科教学指导意见与教学实践案例
Ⅰ 品德与生活
i 学科教学实施可持续发展教育指导意见
ii 学科教学实施可持续发展教育实践案例
Ⅱ 品德与社会
i 学科教学实施可持续发展教育指导意见
ii 学科教学实施可持续发展教育实践案例
Ⅲ 语文
i 学科教学实施可持续发展教育指导意见
ii 学科教学实施可持续发展教育实践案例
Ⅳ 数学
i 学科教学实施可持续发展教育指导意见
ii 学科教学实施可持续发展教育实践案例
Ⅴ 英语
i 学科教学实施可持续发展教育指导意见
ii 学科教学实施可持续发展教育实践案例
Ⅵ 科学
i 学科教学实施可持续发展教育指导意见
ii 学科教学实施可持续发展教育实践案例
Ⅶ 音乐
i 学科教学实施可持续发展教育指导意见
ii 学科教学实施可持续发展教育实践案例
Ⅷ 体育与健康
i 学科教学实施可持续发展教育指导意见
ii 学科教学实施可持续发展教育实践案例
Ⅸ 美术
i 学科教学实施可持续发展教育指导意见
ii 学科教学实施可持续发展教育实践案例
X 跨学科
i 美术、音乐跨学科实施可持续发展教育教学实践案例
ii 科学、语文、美术跨学科实施可持续发展教育教学实践案例
iii 音乐、品德与社会、数学、科学、美术、语文跨学科实施可持续发展教育教学实践案例
