人体解剖生理学(教育学基础课系列教材新世纪高等学校教材)--聚文网

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第一章　概述　第一节　人体解剖生理学研究对象及方法　第二节　生命活动的基本特征　第三节　人体的基本结构　第四节　人体机能的调节　第二章　运动系统　第一节　骨骼　第二节　骨连接　第三节　骨骼肌第三章　神经系统　第一节　概述　第二节　神经系统的解剖　第三节　神经系统的信息活动　第四节　神经系统的功能　第五节　神经系统对内脏活动的调节　　第六节　神经系统的高级机能第四章　感觉器官　第一节　视觉器官——眼　第二节　位听器官——耳　第三节　其他感受器第五章　血液　第一节　概述　第二节　血液的组成及特性　第三节　血型与输血　第四节　血液凝固第六章　循环系统　第一节　概述　第二节　心脏　第三节　血管　第四节　心血管活动的调节　　第五节　淋巴系统　第六节　儿童少年血液循环的功能特点及体育锻炼的影响　第七节　冠状循环和脑循环第七章　呼吸系统　第一节　呼吸系统的解剖　第二节　呼吸运动与肺通气　第三节　气体的交换与运输　第四节　呼吸运动的调节　第八章　消化系统　第一节　概述　第二节　消化器官的解剖　第三节　消化与吸收　第四节　消化器官活动的调节第九章泌尿系统第一节肾的解剖第二节肾的泌尿功能第三节肾泌尿功能的调节第四节排尿第十章内分泌系统第一节概述第二节垂体第三节甲状腺与甲状旁腺第四节胰岛第五节肾上腺第六节其他内分泌腺和激素第十一章生殖系统第一节概述第二节生殖系统的解剖第三节生殖机能第十二章人体的生长发育第一节生长发育的一般规律第二节儿童少年的发育状况第三节青春期发育第四节影响生长发育的因素后记参考文献

人体解剖生理学(教育学基础课系列教材新世纪高等学校教材)

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