大学从游(王一川文学批评讲稿)/京师大讲堂--聚文网

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内容简介

“人鱼前导，小鱼尾随”加之“中鱼传感”是为“从游式教育”。与老师从游，可以“传道、授业、解惑”。与学长从游，“二人行，必有我师焉 ”。与同学从游，“奇文共欣赏，疑义相与析”。在书海从游，“每有会意，便欣然忘食”。一大群“小鱼”跟从“人鱼”和“中鱼”畅游，娱情养性，求真、至善、臻荚，从游可览天下人事，可养浩然正气，可伫沛然感必。

作者简介

王一川，四川沐川人， 1959年2月生。北京师范大学艺术与传媒学院院长、泛媒介文化研究中心主任、文学院教授。长江学者特聘教授。中国文艺理论学会副会长，中华美学学会常务理事兼审美文化专业委员会主任。近年主要研究文艺美学、艺术学、中国现代文艺问题。著有《意义的瞬间生成》、《语言乌托邦》、《中国现代卡里斯马典型》、《修辞论美学》、《中国形象诗学》、《张艺谋神话的终结》、《汉语形象美学引论》、《中国现代性体验的发生》、《文学理论》等。主编《美学与美育》、《大众文化导论》、《文学概论》、《大学美学》、《新编美学教程》等。

引言：大学中的“从游” 第一章当前文学与文学批评新趋势第一节当前文学新趋势第二节文学理论与文学批评的关系第三节批评理论及其特征第四节批评理论模式第五节认识批评理论的意义第二章兴辞批评第一节文学批评的突围第二节从感兴批评到兴辞批评第三节兴辞批评及其特色第四节兴辞批评的运用第三章兴辞批评个案分析第一节分析于坚的《一枚穿过天空的钉子》第二节符号矩阵中的《祝福》第三节《北方的河》与双重文本性第四节《顽主》与语言性存在第四章伤痕文学的三种体验类型第一节伤痕文学及其体验类型第二节惊羡型文本第三节感愤型文本第四节回瞥型文本第五节伤痕文学评价第五章大海形象与中国文学的现代性第一节中西文学中的大海形象第二节大海在现代中国的发生第三节从大海回到海第六章双重文本间的现代原忧第一节革命加恋爱文本第二节中国知识分子的人格原型——原忧第三节沈之菲与现代原忧第四节双重文本性第七章从双轮革命到独轮旋转第一节第五代的双轮革命第二节双轮革命与独轮旋转之间第三节文艺学及相关问题讨论第四节大学的“从游式”教育第八章中国现代性体验与现代文学第一节中国现代性体验及其基调第二节现代性体验类型：第三节从现代性体验看现代文学第四节关于现代性体验与问学之道后记

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