改革开放30年中国高等教育改革亲历者口述纪实(1978-2008)

字数: 292
出版社: 教育科学
作者: 中国高等教育学会
商品条码: 9787504143143
版次: 1
开本: 16开
页数: 295
出版年份: 2008
印次: 2

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总序重大教育决策都来源于教育实践口述者：何东昌拨乱反正使大批教师获得解放恢复高考让无数青年看到希望克服困难尽快恢复正常的教学秩序加快发展教育还要按教育规律办事撤“部”建“委” 统筹协调整个教育发展适应经济建设需求教育体制改革是关键改革开放要永远把政治方向放在第一位不抓党建、不抓思想政治教育，确实很危险立足实践重大教育决策要听一线的意见展望未来有许多现实问题需要认真思考高等教育改革开放的重要起步教育事业发展呼唤全局性、战略性科学研究体制改革是关键教学改革是核心高考改革的根本在于科学和公平高等教育招生、考试、就业改革的若干问题学位制度的创立与研究生教育的发展学位制度与研究生教育的改革与发展高等教育教学改革不断深化高等学校学科专业恢复、调整与建设教育、科研、生产三结合的思想与实践高校科技管理改革的实践探索改革开放中高校财务的沿革和探索办好高等学校关键在于领导班子建设推进人事制度改革加强教师队伍建设高等教育国际合作与交流的恢复和发展转变观念是推动对外合作交流的基础高等教育国际合作与交流的艰难历程高校党建和政治思想教育工作的变革后记