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文科高等数学(上)/面向21世纪课程教材
字数: 325
出版社: 教育科学
作者: 张国楚//徐本顺
商品条码: 9787504117700
版次: 2
开本: 16开
页数: 227
出版年份: 2002
印次: 7
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内容简介
该教材是 高教司针对全国普通高校的文科专业组织编写的“面 向21 世纪课程教材”。它以作者们编著的原《文科高等数学教程》(上、下册) 为蓝本,结 合1997年在两省一市试行的普通高中数学教材的改革实际,重新选编了教 学内 容,并进一步突出了原教材的特色,即以高校文科专业所需的基本数学知 识为主 线,采取夹叙夹议与专题简述相结合的表述形式,简要介绍了典型数学史 料、趣 闻轶事等与数学思想方法有关的人文知识,内容文理渗透、结构新颖独特 ,深入 浅出,通俗易懂,具有知识性、科学性、趣味性和内容伸缩性,是对文科 学生进行 知识技术教育和文化素质教育的新型教材。 上册主要内容有:集合、实数、极限、函数、一元微积分、概率统计 初步,以及 数学悖论、数学模型、数学抽象、数学思维、数学与文化等专题简述。 下册主要内容有:微分方程概要、空间解析几何大略、多元微积分梗 概、线性 代数浅谈、线性规划入门、对策论概述等,以及数学与哲学、数学的真善 美、数学 与人文社会科学等专题简述。
目录
第一章 集合·实数——微积分的基础 §1.1 数学大厦的基石——集合 1.1 集合概念 1.2 全集·空集·子集 1.3 集合的运算 §1.2 实 数 2.1 毕达哥拉斯的“万物皆数”——有理数 2.2 数学之神——阿基米德 2.3 “万物皆数”的濒危——第一次数学危机 2.4 实数的性质 2.5 绝对值、区间和邻域 §1.3 实数与集合在微积分中的作用 3.1 “万物皆数”的复归——实数在微积分中的作用 3.2 集合在微积分中的作用 *专题简述(1)悖论浅谈 *思考题一 *习题一 第二章 极限——变量无限变化的数学模型 …… 第三章 连续函数——微积分的研究对象 第四章 导数与微分——变量变化快慢程度与计算变量改变量的数学模型 第五章 中值定理·导数的应用 第六章 不定积分——微分法的逆运算 第七章 定积分——求总量的数学模型 第八章 概率统计初步——描述偶然现象规律性的数学模型 附录
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