静静地开放(金莹)/名师成长轨迹访谈录

字数: 200
出版社: 教育科学
作者: 霍巍//王本陆|主编:郭华
商品条码: 9787504139504
版次: 1
开本: 16开
页数: 202
出版年份: 2007
印次: 1

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内容简介

认真做事，抓住机会，但不刻意追求，保持平和心态——对挫折、对荣誉。如果能将浙江省特级教师金莹老师的成功之道简单地作一个概括，这句话应该是比较恰当的。当然，它看起来也许显得过于平淡，就像金莹老师将自己21年的教学成长经历概括为“顺其自然”一样，激不起人们太多的好奇心。但是，如果你愿意认真地读读这本书，细细品味其中的滋味，你就会发现，原来平淡中也蕴涵着大智慧。

引言教师队伍中那一株淡淡的百合花第一章成长路上 “我是一只丑小鸭” “读师范，是无奈之举” “原来我也是可以的” 第二章初为人师镇明中心小学 “教数学，是扬长避短” 冲突学着做老师平台很重要第三章边走边欣赏 “我的幸福观” 感谢师傅蜕变第五章教然后悟：今天怎样做教师认真是一种习惯我的“数学教育观” 什么是好的教学？构建课堂主体教学模式的探索 “不让一个孩子掉队” 第六章管理路漫漫 “为了长远的幸福，就要有短期的痛苦” 制度、人是什么决定了学校的发展？为提升学校的文化品位而不懈努力结语 “成为教师”是一段旅程附录金莹教学实践与思考 1．探寻数学教学的真谛——“角的初步认识”教例对比分析与思考 2．“圆的周长”教学设计及教学访谈