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语文教育研究方法(教育硕士语文专业学位系列教材)
字数: 332
出版社: 华东师大
作者: 编者:徐林祥
商品条码: 9787561777701
版次: 1
开本: 16开
页数: 226
出版年份: 2010
印次: 4
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¥32
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内容简介
。。。
作者简介
。。。
目录
第一章 语文教育研究的对象、类型与价值 第一节 语文教育研究的对象 一、宏观的考察 二、微观的审视 第二节 语文教育研究的类型 一、基础性研究与应用性研究 二、定性研究与定量研究 三、宏观研究、中观研究与微观研究 四、描述性研究、解释性研究与探索性研究 五、事实性研究、规律性研究、价值性研究与规范性研究 第三节 语文教育研究的价值 一、对语文教育的价值 二、对语文教师的价值 第二章 语文教育研究的基础、特点与原则 第一节 语文教育研究的基础 一、客观事实 二、科学理论 三、方法技术 四、兴趣意志 第二节 语文教育研究的特点 一、复合性 二、丰富性 三、多样性 四、系统性 五、实践性 六、艰巨性 第三节 语文教育研究的原则 一、继承性与创新性相统一的原则 二、理论性与实践性相统一的原则 三、客观性与教育性相统一的原则 四、遵守学术规范的原则 第三章 语文教育研究的课题选择 第一节 语文教育研究课题的类型与发掘 一、语文教育研究课题的类型 二、语文教育研究课题的发掘 第二节 语文教育研究选题的过程与原则 一、语文教育研究选题的过程 二、语文教育研究选题的原则 第三节 语文教育研究选题的方法与策略 一、语文教育研究选题的方法 二、语文教育研究选题的策略 第四章 语文教育研究的方案设计 第一节 语文教育研究方案的含义与类型 一、语文教育研究方案的含义 二、语文教育研究方案的类型 第二节 语文教育研究方案的内容与形式 一、语文教育研究方案的内容 二、语文教育研究方案的形式 第三节 设计语文教育研究方案注意事项 一、关于研究的题目
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