学前儿童科学教育与活动指导(高职高专学前教育专业系列教材)--聚文网

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内容简介

由张文军、刘洪玉主编的《学前儿童科学教育与活动指导(高职高专学前教育专业系列教材)》其主要特点有：首先在结构体系上将教育活动设计单列为一章，突出目标定位、内容分析和环境材料及活动过程的设计，紧扣教学技能训练的核心要求；其次在内容选择上以案例为主要载体，理论与实践紧密结合，增强了教材的实用性、指导性和操作性；再是图文结合，形象直观，丰富教材内容，引发阅读兴趣。

第一章学前儿童科学教育的基本问题第一节科学和学前儿童科学第二节学前儿童如何学科学第三节学前儿童科学教育的含义和特点第二章学前儿童科学教育的目标与内容第一节学前儿童科学教育的目标第二节学前儿童科学教育的内容第三章学前儿童科学教育活动设计第一节学前儿童科学教育活动目标设计第二节学前儿童科学教育活动内容设计第三节学前儿童科学教育活动材料与环境设计第四节学前儿童科学教育活动过程的设计第四章学前儿童科学教育活动组织与实施第一节集体教学活动中的科学教育第二节区角活动中的科学教育第三节生活中的科学教育第四节科学游戏活动第五章学前儿童数学教育活动组织与实施第一节学前儿童数学教育的意义与幼儿数学学习的特点第二节学前儿童数学教育的内容与方法第三节学前儿童感知集合概念的教育第四节学前儿童数概念及运算能力发展与教育第五节学前儿童感知几何形体概念的教育第六节学前儿童量概念的教育第七节学前儿童空间和时间概念的教育第六章学前儿童科学教育活动的评价第一节学前儿童科学教育活动评价概述第二节学前儿童科学教育活动评价的内容与方法

学前儿童科学教育与活动指导(高职高专学前教育专业系列教材)

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