基于创新创业+的人才培养模式研究与实践

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第一章 创新创业研究与实践现状概述 一、时代呼吁创新创业 二、创新创业的研究背景 第二章 创新创业的内涵概述 一、解读创新 二、解读创业 三、解读创新创业教育 第三章 “创新创业+”人才培养模式构建 一、“创新创业+”人才培养模式内涵分析 一、“创新创业+”人才培养模式改革背景分析 三、“+创新创业”与“创新创业+” 四、“创新创业+”的特征 五、“创新创业+”人才培养模式构建 第四章 “创新创业+”人才培养模式课程体系构建 一、课程及课程分类 二、体系与课程体系的含义 三、课程体系及课程论流派 四、创新创业教育课程体系的特殊性 五、创新创业教育课程体系的课程论选择 六、创新创业教育课程体系涵盖的内容及其模块选择 七、我国创业教育课程体系现存的主要问题 八、分层组织创业课程体系，实施四阶梯实践课程 九、大学生创业教育课程体系运作的保障措施 第五章 “创新创业+”人才培养模式实践体系构建 一、“创新创业+”人才培养模式实践体系构建的必要性 “创新创业+”人才培养模式实践体系构建的现状 三、“创新创业+”人才培养模式实践体系构建的目标 四、“创新创业+”人才培养模式实践体系构建的原则 五、“创新创业+”人才培养模式实践体系构建路径 六、“创新创业+”人才培养模式实践基地和平台建设构建 第六章 “创新创业+”人才培养模式师资队伍建设 一、能力 二、教师能力 第七章 “创新创业+”人才培养模式评价体系建设 一、创“多模”的教考方式方法 二、改革创新“多模”综合考核方式 第八章 “创新创业+”人才培养模式保障体系建设 一、明确创新创业人才培养目标，制定出台人才培养方案修订意见 二、稳步推进学分制改革，出台学分制管理规定，保障学生创新创业 第九章 实证研究——南京旅游职业学院烹调工艺与营养专业 一、烹调专业教师能力 二、烹调专业教师创新创业教育能力 三、烹调专业“创新创业+”人才培养质量标准 四、南京旅游职业学院烹调专业教师创新创业教育能力建设实践与构想 五，烹调工艺与营养专业“创新创业+”课程体系构成 六、面向未来，重塑南京旅游职业学院教师创新创业教育能力体系 第十章 附件 附件1： 关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见 附件2：国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见 附件3：国务院关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见