西方自然主义教育思想的当代价值

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二、西方自然主义教育思想在本质上是人文的学问 三、西方自然主义教育思想的人文价值 第六章 西方自然主义教育思想的当代价值(下) 第九节 西方自然主义教育思想的活动教学理论的当代价值 一、西方自然主义教育思想的活动教学理论的演变 二、西方自然主义教育思想的活动教学理论的基本内容 三、西方自然主义教育思想的活动教学理论的当代价值 四、西方自然主义教育家的活动教学理论对我国当前的教学改革具有重要的启示价值 第十节 西方自然主义教育家视野中的主体性教育思想的当代价值 一、西方自然主义教育家视野中的主体性教育思想的演变 二、西方自然主义教育家视野中的主体性教育思想的基本内容 三、西方自然主义教育家视野中的主体性教育思想的当代价值 第十一节 西方自然教育家的治学智慧及其启示 一、怀疑意识与批判精神 二、注重对教育问题的理论探索 三、经验归纳与理论思辨结合 四、以自然主义教育哲学观为指导 五、西方自然主义教育思想研究的个性化和创造性 六、西方自然教育家治学的几点启示 第七章 实现西方自然主义教育思想当代价值的路径(上) 第一节 西方自然主义教育思想如何面向教育实践 一、面向过去的实践：西方自然主义教育思想的传统 二、面向当代的教育改革：西方自然主义教育思想的当代使命 第二节 强化西方自然主义教育思想当代价值研究的问题意识 一、问题意识之于西方自然主义教育思想当代价值研究的重要性 二、如何强化西方自然主义教育思想当代价值研究中的问题意识 第八章 实现西方自然主义教育思想当代价值的路径(下) 第三节 增强西方自然主义教育思想当代价值研究的对话意识 一、对话是西方自然主义教育思想的重要传统 二、弘扬对话传统，提升西方自然主义教育思想当代价值研究的对话意识 第四节 西方自然主义教育思想中国化 一、西方自然主义教育思想中国化的理论内涵 二、西方自然主义教育思想中国化何以可能 三、西方自然主义教育思想中国化如何可能 参考文献 后记