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教师反思的方法

教师反思的方法

  • 字数: 162
  • 出版社: 教育科学
  • 作者: 吕洪波
  • 商品条码: 750413435X
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 156
  • 出版年份: 2006
  • 印次: 4
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精选
目录
一、教师反思的含义 (一)何谓教师反思 (二)教师反思的内容 (三)教师反思的特征与原则 (四)教师反思与反思性教学 二、教师反思的作用. (一)提高教育教学水平 (二)解决教育实际问题 (三)改进职业生存方式 (四)促进学生身心发展 三、影响教师反思的因素. (一)观念滞后 (二)缺少培训 (三)方法不当 四、教师反思的方法之一:教育日志 (一)教育日志的含义 (二)教育日志的类别 (三)教育日志的撰写 五、教师反思的方法之二:教育案例 (一)教育案例的含义 (二)教育案例的基本要素 (三)教育案例的撰写 六、教师反思的方法之三:教育叙事 (一)教育叙事的含义 (二)教育叙事的特征 (三)教育叙事的类型 (四)教育叙事撰写的注意事项 七、教师反思的方法之四:教后记 (一)教后记的内容 (二)教后记撰写的注意事项 八、教师反思的方法之五:网络教研 (一)网络教研的作用 (二)网络教研的特征 (三)网络教研的条件 后记

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