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文化政治与教育/教育社会与文化译丛

文化政治与教育/教育社会与文化译丛

  • 字数: 149
  • 出版社: 教育科学
  • 作者: (美)迈克尔W.阿普尔|译者:阎光才
  • 商品条码: 7504131903
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 168
  • 出版年份: 2005
  • 印次: 1
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精选
内容简介
20世纪90年代以来,在美国,保守主义力量在教育领域风头正劲,公共 教育却因广受抨击而陷入危机之中。随着保守派势力的复苏,越来越多的学 校被纳入市场化进程。阿普尔以其睿智深刻地洞见了这一问题的根源及后果 ,对右翼势力控制教育话语权并主导的一系列教育改革,进行了有力的批判 。
目录
译者序:你站在谁的一边? 中文版序 英文版序 前 言 第一章 教育、认同与廉价的炸薯条 “他们”不像“我们” 霸权文化 文化政治与教育 第二章 官方知识政治学:国家课程有意义吗? 国家课程问题 在新保守主义与新自由主义之间 课程、考试和共同文化谁受益? 共同文化的再思考 第三章 成为右派:教育与保守主义 运动的兴起 认识右派运动 形成的“偶然性” 危险的世界 政府构成与官僚控制 专业人士与审查员 积极右派的建立 身份政治与国家 必须要这样吗? 第四章 美国的现实:贫困、经济和教育 严肃地对待经济 美国的现实 目前的有偿就业结构 未来的经济 体验有偿劳动 谴责应该受谴责的 第五章 结论:从教育改革中寻找情趣 联系的误读 实践和批判 忠实于自我 关于非改革主义者的改革 并非都是局部 注 释 参考文献

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