中学教学方法的选择/20世纪苏联教育经典译丛--聚文网

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内容简介

本书共五章，分别论述教学方法的分类及其优选标准；比较分析各种教学方法的效果；教学方法的优选程序和教师运用这个程序的条件；优选某些教学方法的特殊条件；各门学科教学方法的特点及改进的途径。本书的主编ю.K.班斯基是苏联教育科学院院士。他的“教学过程最优化”理论，在苏联教育界有较大影响。“优选教学方法”是他的“教学过程最优化”理论的重要内容之一。巴班斯基以辩证的系统方法论的观点看待教学方法，强调各种教学方法的辩证统一。本书对我国各级各类学校教师、师范院校学生、教育行政干部、教育科学研究人员等深入研究“教学过程最优化”理论，改进教学方法都有借鉴意义和重要参考价值。

序言绪论第一章教学方法的分类及其优选的标准第一节教学方法的分类第二节优选教学方法的标准第二章比较分析各种数学方法的效果第三章教学方法的优选程序及其顺利掌握的条件第一节选择教学方法的算法第二节教师在选择教学方法中的困难及其克服途径第四章问题——探索方法、逻辑方法和激发学习方法的选择第一节问题——探索方法的优选条件第二节逻辑的教学方法和方式及其有效运用的条件 …… 第五章各门学科教学方法的改进第一节数学教学方法的改进第二节历史和其他人文学科教学方法的改进 …… 结束语

中学教学方法的选择/20世纪苏联教育经典译丛

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