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中学教师物理教育研究方法

中学教师物理教育研究方法

  • 字数: 180
  • 出版社: 教育科学
  • 作者: 阎金铎编
  • 商品条码: 7504119857
  • 版次: 1
  • 页数: 232
  • 出版年份: 1999
  • 印次: 4
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精选
目录
第一章 物理教师与物理教育研究 第一节 物理教师的物理教育科研素质 第二节 广泛开展物理教育研究的基础 第三节 对中学教师进行物理教育研究的几点建议 第二章 物理教育经验总结 第一节 物理教育经验总结概述 第二节 总结物理教育经验的准备与步骤 第三节 物理教育经验总结报告的结构与撰写 第三章 物理教育调查 第一节 物理教育调查及其一般步骤 第二节 调查问卷的设计和编制 第三节 物理教育测验调查 第四节 物理教育调查研究报告的撰写 第四章 物理教育实验 第一节 物理教育实验概述 第二节 物理教育实验的设计 第三节 物理教育实验研究报告的撰写 第五章 物理教育研究的科学化 第一节 物理教育研究科学化的若干问题 第二节 物理教育研究科学化的实现(一) ——研究的科学过程、选题与研究方案 第三节 物理教育研究科学化的实现(二) ——命题、因素控制与研究中的具体做法 第四节 对物理学习兴趣研究的讨论 第五节 对物理教学培养学生能力研究的讨论 第六节 物理教育研究论文的撰写 附录 中学物理教育研究选题参考

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