小学生同步作文全程指导（3年级下册）--聚文网

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内容简介

本书紧扣部编版语文教材，采用六步法教学，集教、学、练、批于一体。每个单元包括六部分，分别为先来审题、拟定提纲、打开锦囊、巧用素材、破茧成蝶、牛刀小试。其中先来审题部分提示学生应该了解的基础的写作技巧和语文素养，指导学生搜集材料，积累素材，掌握目标文体的写作能力。拟定提纲部分主要围绕如何构思，如何审题，避免写作中的雷区、误区展开，并以思维导图的形式帮助学生搭建写作大纲。打开锦囊部分注重引导学生学习写作中的细节和技巧，培养提高学生的语言表达能力，同时根据习作要求，采用切实有用的写作方法。巧用素材部分是好词、好句、好段、好开头、好结尾的素材库，且素材要与同步作文的题目相关。破茧成蝶部分从学生自己的作文中选取1篇中等的习作，再进行详细的评点修改，不仅指出学生习作中的优点，而且要选取几处在批改栏标明怎样改更合适，让这篇习作经过修改后成为一篇优秀习作。牛刀小试部分为针对本单元内容的小测试。

作者简介

写作之星编委会，由全国教学名师、省级教学能手、优秀教研人员、语文教育专家、作文专家组成。80% 编写人员具备丰富的一线教学经验，平均教龄10年以上。

第一单元我的植物朋友 Step 1 先来审题 Step 2 拟定提纲 Step 3 打开锦囊 Step 4 巧用素材 Step 5 破茧成蝶我的植物朋友佳作赏析我的植物朋友——松树我的植物朋友——向日葵薄荷迎春花我的植物朋友——柳树 Step 6 牛刀小试第二单元看图画，写一写 Step 1 先来审题 Step 2 拟定提纲 Step 3 打开锦囊 Step 4 巧用素材 Step 5 破茧成蝶放风筝佳作赏析放风筝放风筝放风筝放风筝放风筝放风筝 Step 6 牛刀小试 …… 第三单元我做了一项小实验第四单元奇妙的想象第五单元身边那些有特点的人第六单元国宝大熊猫第七单元这样想象真有趣

小学生同步作文全程指导（3年级下册）

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