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英语学科知识与教学能力(小学2020高等师范类院校英语专业系列教材)
字数: 500
出版社: 重庆大学
作者: 编者:刘萍萍|责编:陈亮|总主编:孔令翠
商品条码: 9787568920698
版次: 1
开本: 16开
页数: 204
出版年份: 2020
印次: 1
定价:
¥59
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内容简介
本书为小学英语教师资格的指导书。全书主要包括以 下内容:小学英语教师资格考试考纲分析、笔试内容与要 求、学科知识与能力、面试要求与技巧等。还包括笔试和 面试的模拟试题与解析。本书作者详细客观地分析了目前 最新的英语教师资格考试的大纲与要求,指出了目前考试 要求与以往有何不同、重难点的分布情况等。同时对笔试 内容做了一定的分析,也对面试的要求进行了阐述,还提 供了相关的面试技巧。总的来说,本书涉及小学英语教师 资格考试的方方面面,有较大的实用价值。
目录
第一部分 小学英语教师资格考试面试总论 第一章 小学英语教师资格考试与面试 一、背景介绍 二、教师资格考试的构成和考试范围 (一)小学教师应具备的综合素质(科目一) (二)教育教学知识与能力(科目二) (三)教育教学实践能力(面试) 三、小学教师资格考试标准 四、小学教师资格考试面试 (一)小学教师资格考试面试大纲 (二)面试的基本特点 (三)面试的内容 (四)面试的形式 (五)面试的测评要素 (六)面试的标准流程 第二部分 小学英语教师资格考试结构化面试 第二章 小学英语教师资格考试结构化面试 一、结构化面试的定义 二、结构化面试的特点 (一)测评要素的规范化 (二)评价标准的规范化 (三)考官队伍的规范化 (四)面试内容的标准化 三、结构化面试的流程 (一)主考官宣读面试导语 (二)抽题:主考官点击电脑上的“抽题”选项,系统自动从题库中抽取两道必答题 (三)考生回答问题 四、结构化面试考题示例与答题参考 (一)职业认知类 (二)教育理念类 (三)课堂组织与管理类 (四)班主任工作类 (五)教学知识与能力类 (六)突发事件类 (七)国家方针政策类 五、结构化面试的答题策略 (一)解题思路 (二)答题技巧 第三部分 教学情境模拟考试(理论部分) 一、试讲的定义与特点 (一)试讲的定义 (二)试讲的特点 二、试讲的考核要素 (一)教师的基本素养 (二)讲授内容 (三)讲授的方法和策略 (四)试讲中教学开展的形式 三、试讲的注意事项 …… 第四章 小学英语教学的基本理念
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