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中国哲学方法论(如何治中国哲学)(精)
字数: 250
出版社: 上海三联
作者: 彭国翔|责编:黄韬
商品条码: 9787542672032
版次: 1
开本: 16开
页数: 279
出版年份: 2020
印次: 1
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内容简介
本书稿由复旦大学哲学学院院长孙向晨教授推 荐,是一部有着很高学术价值的理论著作。彭国翔 教授是著名学者陈来先生的弟子,长期从事中国哲 学史、思想史的研究,其学术路向可以说是继承了 陈来先生学兼中西、援西入中、融合中西的研究方 式,在充分认识和运用西方哲学及思想的基础上, 强调中国哲学思维方式的特殊性,同时将中国哲学 置于世界哲学的大背景下,梳理和确立中国哲学的 主体性。本书稿反复论述的主题就是这个重大的理 论问题,因而是一部非常有价值的学术著作。
目录
导言 第一章 合法性、视域与主体性——当前中国哲学研究的反省与前瞻 一、“合法性”的合法性 二、视域:西方哲学与海外中国哲学研究的必需 三、中国哲学主体性的保障:文献的功夫 第二章 中国哲学研究的三个自觉——以《有无之境》为例 一、引言 二、文献基础 三、西学素养 四、国际视野 五、典范意义 第三章 中国哲学研究方法论的再反思——“援西入中”及其两种模式 一、背景与问题 二、“援西入中”:现代“中国哲学”研究的基本模式 三、“援西入中”的两种模式:正面和负面、积极和消极 四、结语 第四章 中国哲学方法论的再思考——温故而知新 一、引言 二、回顾与总结 三、几个问题的分析与检讨 (一)作为“比较哲学”的中国哲学 (二)如何理解“文献基础”中的“文献” (三)诠释/建构、哲学史/哲学、人物/问题 (四)方法论背后的“哲学”观 四、结语 第五章 重思“Metaphysics” ——中国哲学的视角 一、引言 二、“Metaphysics”VS“形而上学”:对比与分析 三、“形而上学”对“Metaphysics”的回应 现代“中国哲学”的建构 四、世界哲学的共生共成:中西哲学发展的前提与 前景 第六章 唐君毅的哲学观 ——以《哲学概论》为中心 一、引言 二、对中文“哲学”与西文“Philosophy”的自觉区分 三、“哲学”的范围与内容:涵摄性哲学观的建立 四、分析与评价 第七章 唐君毅与印度哲学 ——以《哲学概论》为中心/14 一、引言 二、唐君毅透过哪些文献了解印度哲学 三、唐君毅讨论了印度哲学的哪些内容 四、唐君毅是如何讨论印度哲学的 五、唐君毅的印度哲学研究及其方法的意义 第八章 典范与方法 ——侯外庐与“中国哲学史”研究 一、引言 二、在“中国哲学史”这一现代学科的语脉中讨论侯 外庐是否切题? 三、侯外庐建立并提倡的典范和方法是什么 四、政治的抑或学术的:侯外庐的研究典范与方法是 如何得以流行的 五、“随风而逝”抑或“余韵犹存”:如何评价侯外庐的 方法论 六、结语 第九章 “思想”与“历史”之间的“中国思想史” 一、与“文化史”和“社会史”不同的“思想史” 二、“哲学史”、“观念史”与“文化史”、“社会史”之间的 “思想史” 三、“中国思想史”的特征与前景 附录一 Contemporary Chinese Philosophy in the Chinese-Spea king World:An Overview 附录二 在世界学术的整体中推进中国的人文学——彭国翔 教授访谈 后记
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