小主持人语言能力训练(中级全彩第2版少儿语言艺术系列教材)

郭洋老师运用多年的教学经验，本着新、奇、特的教育观点，将孩子们必须了解的知识和必须具备的思想道德观念融入其中，使本书具有很强的实用性和教育性。本书分为基础知识篇和表演篇，其下又由普通话语音练习、气息练习、声训练习、绕口令、儿歌、古诗词、毛主席诗词、儿童诗、散文、故事、快板、即兴模拟主持、表演练习、讲述、即兴说话练习等部分组成。本书图文混排，全彩印刷，每篇都配有富有童趣的插画，形式活泼生动。

郭洋，从事儿童语言艺术教育多年，有着丰富的节目主持、导演、表演、组织、编排的经验，在广州的儿童语言艺术教育圈子里是数一数二的人物，她的学生们在全国的各项大赛中均有出色的表现。

目录： Part 1 基础知识篇 一、普通话语音练习 （一）声母、韵母的辨读练习 1．声母辨读 2．韵母辨读 （二）同声韵四声音节练习 （三）吐字练习 （四）上韵练习 二、气息练习 1．气息体操 2．压腹数数 3．跑步背诗 4．软口盖 5．偷气换气 三、声训练习 1．练习一 2．练习二 3．练习三 Part 2 表演篇 一、绕口令 （一）声母对比辨读 1．白庙和白猫 2．炮兵和步兵 3．黄幌子和方幌子 4．傅虎虎和胡福福 5．谭老汉 6．老龙和老农 7．老爷堂上一面鼓 8．哥挎瓜筐过宽沟 9．真稀奇 10．抱子看报纸 11．朱叔锄竹笋 12．乐生灾 13．比粗腿 14．石狮寺前石狮子 15．辨读 16．软柔弱 （二）韵母对比辨读 1．老葛打鱼 2．簸秕谷子和谷秕子 3．蓝雨伞，绿雨伞 4．卖鱼和牵驴 5．借绿豆 6．铃铃摇银铃 7．陈庄城通郑庄城 8．东洞庭，西洞庭 9．捆葱绳 10．槐树槐 11．谁眼圆 12．红蜂，黄蜂 13．辛厂长和申厂长 （三）其他对比辨读 1．牛牛要吃河边柳 2．班干部 3．两个小孩儿 4．盆儿和瓶儿 5．眼皮儿 6．瘸子和矬子 7．胡立虎打呼噜 8．数青蛙 9．荷花和蛤蟆 二、儿歌 1．太阳公公眯眯笑 2．学语言 3．唱曲儿 4．奶奶想说没有劲儿 5．小哥俩儿 6．好孩子 7．十二月水果 8．下巴上的洞洞 三、古诗词 1．劝学 2．浪淘沙 3．天净沙·秋思 4．迎仙客 5．梅花 6．春日 四、毛主席诗词 1．浪淘沙·北戴河 2．清平乐·会昌 3．菩萨蛮·黄鹤楼 4．西江月·井冈山 五、儿童诗 1．雨花石 2．乡愁 3．银色的雨 4．湖 5．天空的眼泪 6．纸船 7．请求 8．星星与哨兵 9．您好！共和国的旗帜 10．六月 11．爸爸明亮的眼睛 12．太阳的话 13．从春走到秋 14．鸵鸟 15．山村母校 16．清明蛙语 17．会变的水 18．夜晚，走进森林 19．和太阳比赛早起 20．一生的忠诚 21．共同的名字 六、散文 1．春芽 2．日 3．故乡的山岗上 4．童谣 5．山茶花 6．路 7．孩子们的旅行——经过泉边 的村庄 8．雾 9．俺家门前的海 10．雨中的小河边 11．山杏 12．我找到了小猎手 13．飞去的硬壳甲虫 14．张着小伞的草蘑啊 15．河湾里忽然寂静下来 16．春天的小雨滴滴滴 17．带刺的朋友 18．喜鹊 七、故事 1．小耗子、青蛙和鹰隼 2．公鸡和太阳 3．吞下一头牛 4．花花和咪咪 5．公鸡和老鹰 6．北风和太阳 7．浓烟和烟囱 8．新鲜面包和鲜鱼 9．青蛙上天 10．宠物狗和流浪狗的故事 11．猴子看桃 12．小马过河 13．老鼠和蟑螂 八、快板 1．艰苦朴素好习惯 2． 说好普通话，人人都有份儿 3．小泉子看果园子 4．小山子 5．小黑如何大变脸 6．说“一” 九、表演练习 （一） 模仿练习 1．模仿人走路的样子 2．模仿人的动作 （二）无实物表演练习 （三）小品练习 1．认错 2．卖橘子 3．我不知道 4．假钱 5．找眼镜 6．新来的同学 7．吃西瓜 8．一万年的小乌龟 （四）模拟主持练习 1． 庆祝六一文艺演出开场白 2． 庆祝 国庆朗诵会串联词 3．教师节演讲的串联词、结 束语 4．献给母亲的歌 —— 母亲节 晚会串联词 ５．语言艺术展演串联词 ６．毕业班联欢会开场白、串联 词、结束语 十、讲述 （一）生活经验讲述 1．九州岛的欢笑声 2．该出手时就出手 3．根在故乡 4．不约而同 5．听声的孩子 6．大大咧咧的爸爸 7．英雄舅舅 8．带着痛分别 （二）创造性讲述 一）编讲故事 1．斑马和大黑马 2．青蛙和青鱼 3．燕子和八哥 4．麻雀和孔雀 5．熊猫和野猫 6．猴子和狐狸 二）看图讲述 1．青蛙和蜻蜓 2．聪明的小老鼠 3．狼和鹿 4．不知足的两只猫 5．大侦探猴哥 6．爷爷，孙女儿看您来了 7．阿婆，钱给错了 8．投得不准 9．练基本功 10．无奈、无赖 11．过马路 12．关爱胜于良药 （三）速说正反话练习 1．按字的排列顺序反说 2．可用词组反说 3．可不按字词排列颠倒说 （四）听辨注意力、记忆力练习 1．悄声传话 2．接话训练 （五）即问即答练习 1.即问即答范例 2.即问即答练习题 （六）即兴辩论 1．辩论可以锻炼哪些能力 2．辩论范例：穿校服的利与弊 十一、即兴说话练习 （一）用词组说话练习 1．用双音节词说话练习 2．用三音节词说话练习 3．用四音节词说话练习 （二）扩散思维练习 1．快速说出10种菜名 2． 快速说出10种亲属的称谓 3． 快速说出10个省会的名字 4． 快速说出国内10个名胜古迹 5．说出木头的用处 6．描述你熟悉的人 （三）速说正反话练习 1．按字的排列顺序反说 2．可用词组反说 3．可不按字词排列颠倒说 （四）听辨注意力、记忆力练习 1．悄声传话 2．接话训练 （五）即问即答练习 1.即问即答范例 2.即问即答练习题 （六）即兴辩论 1．辩论可以锻炼哪些能力 2．辩论范例：穿校服的利与弊