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儿童美术教育(陈鹤琴教育思想读本)

儿童美术教育(陈鹤琴教育思想读本)

  • 字数: 153
  • 出版社: 南京师大
  • 作者: 陈鹤琴|编者:陈秀云//陈庆//柯小卫|责编:魏丽
  • 商品条码: 9787565115004
  • 版次: 1
  • 开本: 32开
  • 页数: 198
  • 出版年份: 2013
  • 印次: 4
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精选
内容简介
本丛书以陈鹤琴教育思 想为蓝本,突出陈鹤琴教育 理论“适应国情”“现代性”“ 实践性”和“应用性”强的特 点,树立中国本土教育家创 立现代教育理论的地位;普 及中国化、科学化、大众化 教育思想与方法,为中小学 及幼儿园教师、师范院校师 生继续学习提供参考。《儿 童美术教育》是其中一本。 陈鹤琴认为:“凡属人种都 有图画之贡献,凡属儿童都 有绘画之兴趣,绘画是言语 的先导,表示美感之良器。 要知儿童心理,不可不研究 儿童的绘画。”本书稿为陈 秀云和柯小卫对陈鹤琴教育 思想中关于儿童美术教育的 文章选编,分为三大部分: 一是儿童美术及其发展的研 究,二是儿童美术教育的实 施和主张,三是儿童美术活 动和教材教具设计。
目录
总序 导读 第一部分 儿童美术及其发展的研究 儿童的绘画 谈谈儿童绘画 从一个儿童的图画发展过程看儿童心理之发展 第二部分 儿童美术教育的实施和主张 家庭为儿童造良好的环境 幼稚生的图画 图画教学法 对于教授图画的一点小意见 整个教学法 创造的艺术 奥国儿童画家 论幼儿园的环境布 第三部分 儿童美术活动和教材教具设计 儿童艺术活动实施大纲 木偶戏lS 介绍儿童图案教具--木戳 介绍一种手工教材--纸浆 粉的工艺 童谣“年老公公”手工拼图教材 纸篮系列手工教材 附录 陈鹤琴对儿童绘画及艺术教育的研究和主张 鼓楼幼稚园的美术活动 美工成绩的检讨 后记

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