教师不可不知的脑科学知识：脑科学指导下的教学设计原则

字数: 365
出版社: 华东师大
作者: [英]凯瑟琳·斯凯里斯 [英]玛丽·菲尔德陈斐娴译
商品条码: 9787576036176
版次: 1
开本: 16开
页数: 314
出版年份: 2023
印次: 1

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内容简介

每一位教师都应该知道如何将三门脑科学（神经科学、认知心理学和教育研究）的见解引入教学实践。本书为每一位教师提供了三种基本的学习科学——神经科学、认知心理学和教育研究——理解的基础，将学习科学的三个领域结合在一起，使它们与每个教师和学习者的工作相关，以大脑为基础的原则展示了大脑和大脑如何与我们所知道的课堂行为和学习有关。本书涵盖了12项基于脑科学研究的教学指导核心原则，而对于核心基本原则的分析则在一个由七个指导原则组成的框架中进行，每一个指导原则都由一组相关的背景加以细致分析和解释，简洁、易懂、结构清晰。

作者简介

凯瑟琳斯凯里斯，伯克利大学博士，现为俄勒冈大学教育方法、政策与领导系教授，擅长将数据科学与测量和评估相结合，用于应用和理论研究，包括数字社会网络和科学/工程教育的学习，以及领导力和协作的网络分析。她在STEM教育（科学、技术、工程和数学）以及新兴语言、第二语言习得、数字素养、社会协作、领导力和21世纪技能等领域的学习、电子学习、大规模评估和教学技术领域有着广泛的研究。杨长江，复旦大学医学博士，华东师大学前教育学系副教授。