真实世界的法律思维：出乎意料的60堂法律微课（第2版）

本书探讨重要的六个法律理论思维的维度：普遍性、权利义务、主体、法律的完整把握、事实的法律陈述、程序。 真实世界的法律思维，既要在书本理论的基础上加上真实世界的维度，也要在真实世界日常思维的基础上加上书本理论的高度，由此形成一个循环。修订版在原版基础上更新 了《民法典》相关内容，在每一讲的后面增加了小结论述，内容更加立体完备。

黄文伟，仰恩大学法学院副教授，福建刺桐律师事务所律师。发表论文30余篇，出版著作《一句话理解法律：学法律就这么简单》《公共生活的底层逻辑》。

目录 第一篇　在书本理论上叠加一个意想不到的维度 一个在主观世界，另一个在现实世界。从书本里的法律思维到真实世界的法律思维，是一次无比艰险的穿越，罗振宇在2018年1月23日“罗辑思维”微信公众号“罗胖60秒”有一个精彩的阐释：“真实世界经常就这样，它会在书本理论上叠加一个意想不到的维度。” 第一讲　对手　………003 书本里的法律思维，模拟的常常是“单人决策”的情形，只存在辨认事实、适用法律的思维决策。但在现实生活中完全是另一种场景，现实生活中很少有“单人决策”的情况，大多数情况下，你是在一根漫长的博弈链条中做选择，你的一个行为会触发其他人的应对行为，你的决策必须考虑其他人的意图。 微课 1　事实不是你所经历的………005 微课 2　法律不是你认为的………010 微课 3　当你想录音时，对手会怎么做？………017 微课 4　借条中的对手意识………022 微课 5　如果对方当事人诚信的话，诉讼本不会这么难………026 微课 6　许霆案——舆论也是你的对手………031 本讲小结　如何避免对手思维成为有害技巧？………035 第二讲　利益　………038 “一切不牵扯利益得失的知识，都只不过是智力游戏。”书本里的法律思维就是典型的智力游戏，真实世界的法律思维则是直接牵扯利益得失冲突的。在真实世界中，你在法律上的每一次选择，都是直接奔向某种利益的，你也须承担这个选择的成本。 微课 7　为什么你不能成功地应用法律？——来自利益维度的分析………040 微课 8　将房产直接登记在未成年子女名下的利益评估………046 微课 9　签名、盖章、捺手印各有什么问题？——结合对手视角进行利益分析………049 微课 10　撞伤不如撞死？………054 微课 11　风险的忽略与厌恶——以假离婚为例………056 微课 12　走在斑马线上是安全的？………061 本讲小结　利益考量如何为好？………064 第三讲　“潜规则”　………068 真实世界的法律充满各种合理和不合理的“潜规则”。不合理的“潜规则”，你要规避它、对抗它、扼杀它，而合理的“潜规则”的“潜”本身就是一种生存策略，对于你来说，其重要性甚至高于某些正式法律规则，如果没有弄明白，你无法玩转法律应用。 微课 13　法官很忙………069 微课 14　警察抓小偷却摊上麻烦事………073 微课 15　法官也会失误………076 微课 16　为什么律师不能承诺办案结果？——从法官自由裁量权的角度分析………079 本讲小结　“潜规则”如何识别？………082 第四讲　信息不完备　………085 书本里的法律思维，法律人据以决策的信息是确定、固定和完备的；而真实世界的法律思维，要求你在不确定、易变和不完备的信息面前作出适当的决策。 微课 17　法律人只能用不完备的信息做决策——来自《医学真相》的启示………086 微课 18　法庭上的事实只能是事实碎片的重构………089 微课 19　为什么不能“撞了白撞”？………093 微课 20　事实问题是真实性问题，也是正当性问题………096 微课 21　如果你是类似案件的当事方，可以从昆山反杀案学到些什么？………099 本讲小结　信息不完备如何破？………102 第五讲　容纳矛盾　………104 在一般人的印象中，法律只有一张面孔，规定在纸上的法律就是最佳的。而在真实世界中你会发现，从不同人的视角理解法律就会有不同的含义，在不同时间点理解法律就会有不同的含义，从正义、自由、效率、秩序等不同价值出发理解法律就会有不同的含义，你需要在头脑中容纳相互矛盾的不同看法。 微课 22　“守法公民”被逼成“非法公民”，怎么办？………105 微课 23　 为什么绝对的正义无法实现？——人本不能对人的行为作裁定………109 微课 24　 无罪的辛普森为什么还要赔偿？………113 微课 25　 法庭的判决常常面对概率类事实………118 微课 26　 李某故意杀人案——对同样的事实无法得出一个统一的结论………121 微课 27　 为权利而斗争………123 本讲小结　如何容纳矛盾？………126 第六讲　信任　………130 在真实世界中，法律应用是人与人在信息不完备的条件下博弈的过程，这促使人们试图去钻法律的空子。不过，当你钻空子赢了官司，很可能已经输掉了信任。人要信任法律，但法律毕竟不是人。在书本里，法律与信任基本上是和谐的，而在真实世界中，你会看到法律与信任的激烈冲突，需要你从中作出选择。 微课 28　赢了官司的秦玉河………132 微课 29　辱母杀人案………136 微课 30　从“亲亲相隐”到《我不是药神》………139 微课 31　感情易变，法律恒久——以“赠给情人的门面房”为例………143 本讲小结　法律思维如何嵌入信任考量？………146 第二篇　在日常思维的基础上加上法律理论思维的高度 在书本里应用法律，人们自然会用法律分析问题，但是，回到真实世界，很多人常常忘记了法律而只是以日常思维来分析问题。由于强大的思维惯性——日常思维的存在，你必须在日常思维的基础上达到法律理论思维的高度，这样才能玩转法律思维。 第七讲　普遍性　………154 作为当事人的法律应用者自然应该考虑个人利益，这也是日常思维使然。但是，法律是代表普遍利益的，你必须懂得从普遍性的角度理解法律是什么，必须懂得普遍利益和个人利益如何协调，否则你很可能无法在法律程序中保护个人利益。 微课 32　银行职员应当把抽屉里的钱交给抢劫犯吗？………155 微课 33　医生的病历记录可以查看吗?………157 微课 34　博斯曼的诉讼——富了别人，穷了自己………159 微课 35　律师为什么替“坏人”辩护？………163 微课 36　如果人是自利的，那他为什么要服从代表普遍利益的法律？………169 本讲小结　法律前理解………171 第八讲　权利义务　………174 当涉及要如何对待一个人或如何评价一个人的某个特定的行为时，我们常常会作出这样的界定：“这个人是好人”或“这个人是坏人”，“这是对的，那是错的”。但是，对一个法律人而言，他的思维须有一个转变，要学会运用权利义务规则来判断问题。 微课 37　生活中很多看似稀松平常的事，包含意料不到的权利义务………175 微课 38　你以为只是做了一件常人都会做的事，其实已经触犯刑法了………178 微课 39　有困难找警察………181 微课 40　法律有什么？如何简单了解不同法律的核心准则？………184 微课 41　为什么奥地利公民投票支持“继续保留义务兵役制”？………186 本讲小结　从法感到法律关系分析………188 第九讲　主体　………191 从日常思维到法律思维，需要一个重要的跨越：从具体单个的自然人到抽象且多样的法律主体的认识飞跃。法律关系是法律主体与主体的关系，辨明与你打交道的法律主体的性质，才能明确你是在跟谁建立法律关系。而能否在这样的法律关系中达到你的目的，你还必须进一步审查与你发生关系的法律主体背后的资源。 微课 42　从合同主体的审查看如何与他人打交道………192 微课 43　我是谁？………195 微课 44　公司就能保证股东有限责任吗？………198 本讲小结　法律关系分析的具体展开………202 第十讲　法律的完整把握　………204 法律就在身边，我们多多少少都有一些法律常识，不过，日常生活中积累起来的法律常识往往是碎片、零散和孤立的，当你准备应用法律，还得回到法律文本，完整把握法律的具体规则。 微课 45　出轨距离婚损害赔偿还有多远？………205 微课 46　贯通………209 微课 47　抢了18个锅贴与3串鸡肉串应判多少年？………212 微课 48　合法的权利变成违法行为………214 本讲小结　法律适用的“体系化思维”………217 第十一讲　事实述　………220 法律思维意味着——事实在你眼里不是纯粹的事实，而是经过法律筛选的事实，是以主观设定的预适用的法律为参考系对事实进行的选择与陈述。 微课 49　有法律意义的事实………222 微课 50　合同纠纷有哪些关键的细节值得注意？………225 微课 51　没有证据，神仙也难助………228 微课 52　小偷的供述没有那么“神奇”，但也很重要………232 微课 53　事情没有你想得那么糟………236 本讲小结　事实的选择、论证与故事………239 第十二讲　程序　………241 法律通过程序才能实现其目的，程序包括复杂多样的环节。这些环节稍纵即逝，证据不等你，对手不等你，法院也不等你。你必须一个环节一个环节扎扎实实地推进，一个环节出错，有时就无法补救了。 微课 54　法律程序最核心的要义是什么？………242 微课 55　讨薪从书本到真实世界还有多少道坎？………247 微课 56　性侵受害者如何维权？被人诬告强奸怎么办?………253 微课 57　技巧………257 微课 58　如何尊重少数人？………259 微课 59　法律远，拳头近？………261 微课 60　你被冤枉了吗？………264 本讲小结　法律适用的程序思维………267 续编　法律思维是什么？………269 后　记………272