计算机组成原理实验指导与习题解析--聚文网

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内容简介

“计算机组成原理”是一门理论性、工程性和实践性都很强的专业核心基础课程，其实践教学对理论教学具有强支撑作用，是强化学生计算机系统能力，分析解决复杂工程问题能力的重要途径。作者本着理论实践一体化、实验目标系统化、实验测试自动化、课程实验在线化、实验过程游戏化的原则，历经八年持续的实践教学改革，开发了一系列原创的硬件在线虚拟仿真实验，建立了逐层递进、立足计算机系统、设计型实验为主导的实践教学体系。本书站在硬件工程师的视角，从逻辑门电路开始逐步设计运算部件、存储器、数据通路和控制器、冲突冒险与中断异常处理机制直至完整的MIPS流水CPU，旨在帮助学生深入理解计算机软硬件系统。同时，将《计算机组成原理（微课版）》一书课后习题进行了详细的解析，有助于学生巩固课堂所学。本书可作为高等学校计算机相关专业 “计算机组成原理”课程的配套实验指导用书和计算机系统能力培养的参考书，也可供相关专业工程技术人员参考。

第1章数据表示实验 1.1 汉字编码实验 1.1.1 实验目的 1.1.2 实验原理 1.1.3 实验内容 1.1.4 实验思考 1.2 奇偶校验设计实验 1.2.1 实验目的 1.2.2 实验原理 1.2.3 实验内容 1.2.4 实验思考 1.3 磁盘阵列条带校验设计实驻 1.3.1 实验目的 1.3.2 实验原理 1.3.3 实验内容 1.3.4 实验思考 1.4 海明校验码设计实验 1.4.1 实验目的 1.4.2 实验原理 1.4.3 实验内容 1.4.4 实验思考 1.5 CRC校验码设计实验 1.5.1 实验目的 1.5.2 实验原理 1.5.3 实验内容 1.5.4 实验思考 1.6 编码流水传输设计实验 1.6.1 实验目的 1.6.2 实验原理 1.6.3 实验内容 1.6.4 实验思考第2章运算器实验 2.1 可控加减法电路设计实验 2.1.1 实验目的 2.1.2 实验内容 2.1.3 实验思考 2.2 4位快速加法器设计实验 2.2.1 实验目的 2.2.2 实验内容 2.2.3 实验思考 2.3 多位快速加法器设计实验 2.3.1 实验目的 2.3.2 实验内容 2.3.3 实验思考 2.4 32位ALU设计实验 2.4.1 实验目的 2.4.2 实验内容 2.4.3 实验思考 2.5 阵列乘法器设计实验 2.5.1 实验目的

计算机组成原理实验指导与习题解析

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