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人的图像(想象表演与文化)(精)/轻与重

人的图像(想象表演与文化)(精)/轻与重

  • 字数: 230
  • 出版社: 华东师大
  • 作者: (德)克里斯托夫·武尔夫|总主编:姜丹丹|译者:陈红燕
  • 商品条码: 9787567581098
  • 版次: 1
  • 开本: 32开
  • 页数: 384
  • 出版年份: 2018
  • 印次: 1
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精选
内容简介
图像、想象力、想象世界,在人类认识世界的过 程中,扮演着怎样的角色?在促进我们对他人的理解 、对主体性的认识以及个体成长与教育方面,又起 着怎样的作用?它们对我们的日常生活、文学与艺 术创作有着怎样的意义? 克里斯托夫·武尔夫著姜丹丹主编陈红燕译的 《人的图像(想象表演与文化)(精)/轻与重》中克里 斯托夫·武尔夫指出:想象力和想象世界推动着人 类自身、人类社会及其文化的构建。想象力、想象 世界与人类的身体性实践及其表演性紧密相联。基 于对游戏、仪式、体态语、家庭与家庭幸福的研究 ,我们又可以清晰地看到:在模仿即创造性的效仿 过程当中,各种社会实践与文化活动,早在孩童时 期就已为个体习得、保存、更新,并最终构成个体 图像和集体想象世界的一部分。
目录
致谢 译序 导言人的图像 第一部分 图像与想象力 第一章 作为图像的世界:大象无形 第二章 想象力与人类的形成 第三章 想象力的图像化 第四章 想象力的概念溯源及其相关理论 第二部分 想象力与想象 第五章 想象的集体性与动力性 第六章 想象、象征与实在 第七章 想象力的表演性 第八章 作为实践行动的图像 第三部分 想象力与身体实践 第九章 游戏中的世界 第十章 舞蹈的人类学内涵 第十一章 无法回避的仪式话题 第十二章 作为语言的体态语 第四部分 模仿与文化习得 第十三章 文化习得与模仿学习 第十四章 非物质文化遗产 第十五章 家庭中的仪式 第十六章 家庭幸福的仪式研究 第十七章 图像、模仿与想象力作为教育的基本任务 展望图像的力量 参考文献

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