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学校课程建设与综合化实施(基于北京市中小学的实践与探索)/中国学校教育探索丛书

学校课程建设与综合化实施(基于北京市中小学的实践与探索)/中国学校教育探索丛书

  • 字数: 358
  • 出版社: 北京师大
  • 作者: 杨明全|责编:孟浩
  • 商品条码: 9787303266159
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 362
  • 出版年份: 2021
  • 印次: 1
定价:¥82 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
本书立足于我国近20年的基础教育课程改革,在阐述最新课程理论的基础上,对学校课程建设的相关理论进行研究,提出了中小学校在学校层面推进课程建设的基本模式和操作范型;并且基于对北京市海淀区、西城区、朝阳区、丰台区、房山区等项目学校的实践经验,系统梳理了不同情境的学校开展课程建设的基本经验。本书的主要特色,就是理论与实践相结合。即在阐述前沿课程理论的基础上,结合近十所项目学校的实践探索,全面梳理中小学课程建设的原理与实践策略。这既能体现当前我国基础教育课程改革的最新理论进展,又能为中小学的课程创新提供可以操作的模式和路径。

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