童年美学--观察与思考

《童年美学--观察与思考》精选国内儿童文学理 论家、浙江师范大学教授方卫平先生2015年的部分学 术成果。该书约15万字，共分为上下两编。上编既有 对当代儿童文学全景式的观照，也有对当代儿童文学 多维度的思考，体现了作者对当代儿童文学现状认识 的深度与广度。该书下编借对优秀图书及畅销书的精 彩点评，表达作者对当代童年美学的观察与思考。

方卫平，浙江师范大学教授、儿童文化研究院院长：著有《中国儿童文学理论发展史》《儿童文学教程》《享受图画书》《法国儿童文学史论》《方卫平儿童文学理论文集》等；选评有《最佳儿童文学读本》《中国儿童文学分级读本》等；主编有“国际安徒生大奖书系”等。

上编 当代儿童文学中的童年精神 文化责任与品质提升 中国式童年的艺术表现及其超越 ——关于当代儿童文学写作“新现实”的思考 当代儿童文学：一种历史概貌的描述 “系列化”的困境和可能 文化产业视野下的当代儿童文学 后现代文化语境中的儿童与儿童文学 伦理学视域下的儿童文学 叙事视角下的儿童文学 论儿童文学中的另类叙事 抵抗庸俗文化，批评可以做什么 从读什么到怎么读 ——关于儿童阅读的思考 论儿童文学的接受与教学应用 作家工作室如何才能赢得这个时代 下编 当代原创儿童文学中的童年美学思考 ——以三部获奖长篇儿童小说为例 童心、诗心与儿童文学的故事艺术 ——读张炜儿童小说《少年与海》 一种融入自然的成长姿态 ——读张炜儿童小说新作《寻找鱼王》 一个质朴、专注的写作者 童话幻想中的生活本相 爱是ZUI高级的教育 ——序《爱满教育》 “无名者”的纪念 ——读图画书《家书》 为了告别的记忆 ——读图画书《虎子的军团》 方卫平：重写《儿童文学教程》 ——2015年3月29日答《中华读书报》记者陈香问 关于名著精读本、改编本的一点思考 ——2015年6月22日答《文艺报》记者行超问 怎样才能为小孩子写出大文学 ——2015年7月12日答《文艺报》记者刘颋、李墨波问 亲近经典，摒弃浮躁 “第四届丰子恺儿童图画书奖”评审的话 华文原创图画书艺术版图的开拓 ——“第四届丰子恺儿童图画书奖”评审委员会主席报告 带你去看外面的世界 ——《中国新闻出版报》2015年1月优秀畅销书榜评 少年的精神 ——《中国新闻出版报》2015年3月优秀畅销书榜评 阅读的好胃口与好口味 ——《中国新闻出版报》2015年5月优秀畅销书榜评 世界很大，你不要怕 ——《中国新闻出版广电报》2015年6月优秀畅销书榜评