美国国情：美国社会与文化（第3版）

《美国国情：美国社会与文化（第3版）》是在CLI教育理念指导下，基于国家社会科学基金项目“英语专业基础阶段内容依托式课程改革研究”推出的系列英语内容依托教材之一。 本教材适用于英语专业一、二年级学生，也适用于具有中学英语基础的非英语专业学生和英语爱好者。本教材具有以下主要特色： 1. 遵循了全新的教学理念：全新的社会视角与材料帮助学生更好地了解美国人及美国社会，加强语言技能的同时也开阔了视野。 2. 涉及了丰富的教学内容：感染和影响学生正确认识美国社会文化，培养对异域社会文化的敏感性。 3. 引进了真实的教学材料：语言材料真实、地道，同时穿插图表、照片等真实的视觉材料，表现手段活泼，效果生动直观。 4. 设计了新颖的教材板块：每一单元均包括课前热身、课文正文、课后练习、辅助阅读、专有名词列表、娱乐园地等。结构安排系统合理，突出学生的主体地位。 5. 提供了有趣的训练活动：培养学生综合运用语言和知识进行沟通的能力、逻辑思维能力和探索求知的能力。 6. 推荐了经典的学习材料：在每章的最后向学生推荐经典的图书、电影、诗歌、歌曲等学习资料，延伸课堂教学，激发学生的学习热情。 7. 引进了先进的数码技术：采用“互联网+”技术，实现从纸质资源到立体化多媒体资源的立体呈现，学习者可利用移动设备上的二维码扫描软件在线收听相关录音。

常俊跃，教授，博士，国家教学成果奖获得者，辽宁省省级教学名师。现任大连外国语大学副校长、教育部高等学校外语教学指导委员会英指委委员、辽宁省普通高等学校外语专业教学指导委员会秘书长及四个学术机构的秘书长或常务理事。 李莉莉，大连外国语大学英语学院副教授。近年来主持省校级教学及科研项目5项，参与国家、省校级项目10余项，获省校级教学成果奖6项，撰写发表教学及科研论文10余篇。2007年，加入大连外国语大学英语学院“内容语言融合教育（CLI）”团队，参与两项国家社科项目并负责参与开发CLI课程5门，其中负责开发及主讲的“美国社会与文化”获批国家级一流本科课程，主、参编CLI课程教材5部，其中两部获批辽宁省“十二五”普通高等教育本科规划教材。 赵永青，英语语言文学博士，教授，硕士生导师，大连外国语大学学报《外语与外语教学》主编。获辽宁省高等教育优秀教学成果一、二等奖，省级精品课“英语基础写作”的负责人。被授予省、市优秀教师称号。发表CSSCI来源期刊论文30余篇，出版专著、主编教材10余部，其中多部为国家“十一五”“十二五”规划教材。现任中国英汉语比较研究会界面研究专业委员会常务理事、中国英汉语比较研究会会话研究专业委员会常务理事。

Unit 1 Understanding American Society and Culture/ 1 Text A American Culture / 2 Text BFive Famous Symbols of American Culture / 8 Text C Moral Values in America / 11 Unit 2 The American Character (I) / 15 Text A The American Character / 16 Text B What Is an American? / 19 Text C What Is Typically American？ / 21 Unit 3 The American Character (II) / 25 Text A Typical American Behaviors and Values / 26 Text B Go-Go Americans / 31 Text C Time Is Money / 34 Unit 4 Religion in the U.S. / 37 Text A Religion in the United States / 38 Text B Puritanism /44 Text C Community Hero: Millard and Linda Fuller / 46 Unit 5 The Mythical American West / 50 Text A The Impact of the American Frontier / 51 Text B Rugged Individuals /58 Unit 6 Education in the U.S. / 61 Text A Education in the U.S./ 62 Text B The First Day of Middle School / 69 Text C The Higher Learning in America: External Conditions / 71 Unit 7 Government and Politics in the U.S. / 77 Text A The Organization of the American Government / 78 Text B Why Not a Parliament? / 84 Text C American Democracy / 86 Text D The Triumph of Technology / 87 Unit 8 The U.S.—A Nation of Nations / 91 Text A The U.S.—A Universal Nation / 92 Text B The History of Chinese Americans / 98 Text C African-American / 100 Unit 9 Love and Marriage in the U.S. / 104 Text A Marriage: American Style / 105 Text B Wedding Customs & Superstitions / 110 Text C Dating Patterns / 113 Unit 10 Family Life in the U.S. / 117 Text A American Family / 118 Text B Divorce / 123 Text C Decay of Family Relationships / 124 Unit 11 Holidays and Festivals in the U.S. / 129 Text A The Winter Holiday Season / 130 Text B American Vacations / 136 Text C American Holidays / 138 Unit 12 Sports in the U.S. / 142 Text A Sports in the U.S. / 143 Text B All-American Football / 149 Text C Air Jordan Walks Away / 150 Unit 13 The Charm of American Screens / 154 Text A Entertainment Media in the U.S. / 155 Text B Hollywood: How the American Movie Industry Was Born / 161 Text C American Soap Operas / 163 Text D Oprah Winfrey / 164 Unit 14 The Music of America / 169 Text A The Music of America / 170 Text B The King of Rock ’n’ Roll / 176 Text C Jazz / 178 Unit 15 American Literature / 182 Text A Overview of American Literature / 183 Text B Man Is Not Made for Defeat / 189 Text C The Tempest / 191 Text D How to Read Stories / 193 重点参考书目和网站/198