小学数学问题解决图示法教学实践研究--聚文网

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内容简介

本书围绕数学教育研究领域近三十年来的一个热点问题——数学问题解决展开，但没有针对此问题的方方面面进行研究，而是深入研究小学数学问题解决多种方法中具有“承前启后”这种独特价值的“图示法”。该研究从“数学问题解决”“小学数学问题解决方法”“小学数学问题解决图示法教学”“小学数学问题解决图示法教学策略” “基于核心素养的小学数学问题解决图示法教学价值” 以及“教学案例”几个方面进行阐述。

序一图示法在问题解决教学中抽穗扬花序二小图示，解决大问题第一章小学数学问题解决第一节问题解决第二节小学数学问题解决第二章小学数学问题解决教材编排体系第一节小学数学问题解决教材编写思路第二节小学数学问题解决内容具体分布情况第三节小学数学问题情境编排形式第三章小学数学问题解决教学步骤第一节阅读与理解第二节分析与解答第三节回顾与反思第四章小学数学问题解决方法第一节分析法和综合法第二节图示法第三节列表法第四节假设法第五节倒推法第五章小学数学问题解决图示法教学第一节示意图第二节线段图第三节矩形面积图第四节树状图第五节韦恩图第六章小学数学问题解决图示法教学价值第一节图示是落实学科核心素养的重要载体第二节图示是促进教学行为改变的有效手段第七章小学数学问题解决图示法教学案例案例1 用除法解决实际问题案例2 用有余数的除法解决问题案例3 用乘法估算解决问题案例4 用连乘知识解决问题案例5 用面积知识解决问题案例6 解决租船问题案例7 用小数乘法估算解决问题案例8 解决“方中有圆，圆中有方”问题人名索引后记

小学数学问题解决图示法教学实践研究

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