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自由呼吸的课堂(董一菲的语文教学艺术)/大夏书系

自由呼吸的课堂(董一菲的语文教学艺术)/大夏书系

  • 字数: 191
  • 出版社: 华东师大
  • 作者: 董一菲
  • 商品条码: 9787567591714
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 202
  • 出版年份: 2019
  • 印次: 1
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精选
内容简介
全国著名语文特级教师董一菲践行的“诗意语文 ”跻身当代十大名师“特色语文”,影响了众多一线 语文教师。本书从缘何追求诗意语文课堂、理想课堂 的样子、如何让课堂富有温度三个方面系统总结了作 者的教学主张、教学思考和创意做法,对一线老师的 专业成长起到很好的引领作用;然后从语文好课没有 捷径、真正的修炼在课堂两个方面展示作者是如何创 意备课、上课的,展示作者的语文教学艺术,对一线 老师真正站好课堂起到示范作用。
作者简介
董一菲,中学语文特级教师。牡丹江师范学院名誉教授,中语会青年教师专业成长研究中心导师团导师,全国中语首届“十大学术领军人物”。南京师范大学硕士生导师,大连枫叶职业技术学院客座教授,吉林师范大学硕士生导师。“东北三省十佳语文教师”,首批国家级骨干教师。首届“语通杯”全国中语“十佳教改新星”。在全国几十个城市讲座授课。多家核心期刊封面人物。著有《紫陌红尘拂面来》《董一菲讲语文》《仰望语文的星空》《雪落黄河静无声》,主编《诗意语文行》。
目录
第一辑 追寻诗意语文的芳华 诗意语文之道 汉语,诗意化的世界 发现语文的诗意 追寻诗意语文的芳华 让语文课充满诗意和感染力 第二辑 把专业成长当作信仰 还语文以正大端然 把专业成长当作信仰 读书:看得见看不见的竞争力 醉在教书的时光里 语文素养二三话 感受语文之美 语文课应该有强烈的语言意识 第三辑 教学设计成就教师内成长 如何设计一节好课 课堂教学问题设计的“起承转合” 《世说新语·咏雪》阅读教学设计 “余光中经典诗句赏析”群文阅读教学设计 古典诗歌教学微设计 第四辑 诗意演绎课堂教学艺术 李商隐《无题》教学实录及悟课 《雁门太守行》教学实录 《阳关雪》教学实录及悟课 《归园田居》教学实录 《子衿》教学实录及悟课 后记 诗意成长,感恩同行

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