班会课怎么上才有效/大夏书系--聚文网

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内容简介

主题班会对促进班集体建设及学生发展的价值越来越被人们所肯定，召开主题班会也成为考察班主任基本功的内容之一。但现实中很多班主任在召开主题班会时仍存在很多问题：班会主题过大，过空，过于教导化；班会素材过多，过杂，逻辑混乱；班会内容不符合学生的心理特点和成长需求；班会形式呆板，不能引起学生兴趣； …… 李秀萍著的《班会课怎么上才有效》为班主任搭建了理论与实践结合的平台，在对丰富的实践案例进行分析和研究的基础上，对如何上好主题班会课进行了清晰且具体的解读。

序言前言第一章对主题班会的认识一、班会的起源与发展二、班会与主题班会三、开好主题班会的要点给予学生对话的空间关注学生的情感沟通注重学生的真实体验重视班会的综合教育成效发挥教师指导者与参与者的作用四、主要问题无主题无计划大杂烩等同于学科课程第二章班会主题的确定一、区分班会主题与教育主题二、确定班会主题应坚持的原则班会主题要明确班会主题切入点要小班会主题要体现学段性班会主题要体现时代性班会主题要体现互动性班会主题要系列化四、对班主任提出的要求对学生发展有预测性对学生现状随时把脉学会透过现象看本质第三章班会背景的分析一、班会背景的重要性二、撰写班会背景的要点从时代背景和学生分析两方面入手问题指向明确现象呈现与问题分析一致三、撰写班会背景示例第四章班会目标的制定一、从班会整体来把握目标的制定二、班会目标的基本要点教育目标要具体教育目标要清晰教育目标要集中教育目标要符合学生的实际教育方法要体现在目标表述中第五章班会内容的选择与布局一、内容选择的基本要点主题要集中内容要贴近学生的思维特点内容要贴近学生生活实际内容要有助于学生的情感沟通

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