小学生同步作文·说话写话（2年级）--聚文网

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内容简介

《小学生同步作文说话写话（2年级）》在编写体例上与部编版二年级语文教材“口语交际”部分同步，遵循学生的认知规律，每个教学单元的第一步为“目标要求”，将教材中对于口语交际的要求分解、细化，更清晰地点明学习目标。第二步为“仔细观察，大胆表达”，可以使学生在了解表达要求的基础上规划表达内容。第三步为“梳理框架”，以思维导图的形式助力学生更好地进行表达。第四步为“巧用素材”，积累好词好句好段，使学生的表达更有文采。第五步为“牛刀小试”，基础、进阶训练不断强化所学知识。第六步为“亲子共读”，激发学生对书籍的热爱，与家长建立亲密的互动关系。

作者简介

写作之星编委会，由全国教学名师、省级教学能手、优秀教研人员、语文教育专家、作文专家组成。80% 编写人员具备丰富的一线教学经验，平均教龄10年以上。

第一单元有趣的动物 Step*1 目标要求 Step2 仔细观察，大胆表达 Step3 梳理框架 Step4 巧用素材 Step5 牛刀小试 Step6 亲子共读小公主CoCo 可爱的猴子有趣的热带鱼展翅飞翔的小信鸽第二单元做手工 Step1 目标要求 Step2 仔细观察，大胆表达 Step3 梳理框架 Step4 巧用素材 Step5 牛刀小试 Step6 亲子共读做手工美丽的树叶孔雀红烧鱼植物标本制作记做手工 …… 第三单元商量第四单元看图讲故事第五单元长大以后做什么第六单元图书借阅公约第七单元推荐一部动画片

小学生同步作文·说话写话（2年级）

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