给小学教师的100个创意(发展思维能力)

思维和学习相辅相成，越是能够有效进行思考的 孩子，就越能够理解 课程内容，并将课程内容运用到生活中。不仅如此， 教授思维技能可以帮 助学生们在思维方面建立更多的自信和自尊。 史蒂夫·鲍凯特所著的《给小学教师的100个创 意(发展思维能力)》通过一系列的技巧和课堂活动， 向学生们展示了如何通过各种方 法来进行思考，如“鞋盒人生”“提问三步益”“金 字塔计划”“可能这 只手”“故事的思维网格”“棋盘游戏”……这些活 动可以作为一堂课正 式开始之前的预热教学，也可作为课程的主要内容。 如果你运用了这些创意， 你的教学将更加杰出，学生们在游戏和快乐中不断提 高思维能力、开发智力。

史蒂夫·鲍凯特，著名作家，“儿童思维培训”课程培训师，20余年一线教学经验，在培养青少年学生创造性思维及批判性思维等方面卓有成就。

前言 如何使用本书 创意1 你的大脑 创意2 思维就像是 创意3 描绘这一切 创意4 每日创意 创意5 还可能是什么 创意6 发现差异 创意7 词汇连接、词汇链和词汇网 创意8 记忆力和想象力 创意9 关注你的想法 创意10 集中注意力 创意11 关注五感 创意12 观察日记 创意13 第一印象 创意14 掌控自己 创意15 丰富多彩的思维 创意16 现在开始聆听 创意17 身临其境 创意18 话说颜色 创意19 思维的旅行 创意20 调动多重感官思维 创意21 视觉化想象 创意22 表现活跃 创意23 意识的状态 创意24 创造联结 创意25 思维审查 创意26 思考时间 创意27 我知道这听起来很傻，但 创意28 一枚回形针的多种用法 创意29 知觉 创意30 内在世界 创意31 鞋盒人生 创意32 如果怎么办 创意33 第一印象 创意34 为什么 创意35 主动式思维 创意36 关联游戏 创意37 目录游戏 创意38 主题周 创意39 格言 创意40 哪种问题 创意41 提问审查 创意42 一堆问题 创意43 情景写作 创意44 20个问题 创意45 创意坐标 创意46 假装什么都不知道 创意47 提问三步曲 创意48 盒子里的电脑 创意49 VERV策略 创意50 观察你的语言 创意51 在固定位置表达你的教学要求 创意52 事实 创意53 理由 创意54 理由的力量 创意55 金字塔策略 创意56 观点 创意57 侦探游戏 创意58 思维连接 创意59 种子思想 创意60 可能这只手 创意61 “为什么”游戏 创意62 人格化 创意63 解决它 创意64 关于思维的思考 创意65 属性归类 创意66 个人胸牌 创意67 相似和不同 创意68 内在思维 创意69 推理 创意70 接下来是什么 创意71 很久以前 创意72 “幸运的和不幸的”游戏 创意73 抛弃地球 创意74 “因为”游戏 创意75 “如果那么”游戏 创意76 纸片联结 创意77 抛硬币 创意78 排序 创意79 我赞同多少 创意80 故事的思维网格 创意81 发明的思维网格 创意82 主题的思维网格 创意83 解决问题的思维网格 创意84 结构和功能 创意85 13种思考方式 创意86 梅林魔法 创意87 故事圆圈 创意88 我们能得到什么 创意89 棋盘游戏 创意90 揭秘技能 创意91 注解笔记本 创意92 理解的六个等级 创意93 思维的新标记 创意94 每日一句 创意95 创意宝盒 创意96 技能检查清单 创意97 知道如何去做 创意98 有效的学习者 创意99 令人惊叹的意识 创意100 态度清单