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内容简介

东盟国家作为我国的重要邻国，随着“一带一路”倡议及中国-东盟自由贸易区的逐步发展，与我国在政治、经济、文化、教育等各领域的合作正在向深度和广度拓展。在这一背景下，了解东盟国家的大学文化显得非常必要。本书在明晰大学文化的内涵及分类的基础上，选择东盟主要国家在QS世界大学排行榜及泰晤士世界大学排名比较靠前的或各国比较著名的大学为研究对象，从物质、行为、精神三个维度梳理这些国家的大学文化，并总结其主要特色和不足，一方面增进我国对东盟国家高校的了解，促进中国-东盟人文教育交流，另一方面为相关领域的研究者提供可靠的资料参考，具有较强的文献资料价值。本书适用于高等教育专业、比较教育学专业和教育学专业的学生，也适合准备到东盟国家留学的学生以及教育行政部门管理人员等阅读。

作者简介

杨素萍，女，山西太谷人，南宁师范大学教育科学学院教授、硕士生导师。2006-2009年在西南大学攻读比较教育学博士学位；2009-2012年入西南大学心理学博士后流动站从事民族心理研究；2012-2013年赴日本九州大学人间环境学府进一步学习区域比较教育。曾在《比较教育研究》、《外国教育研究》、《世界民族》等期刊发表论文51篇、出版专著3部，主持国家社科基金一般项目、教育部人文社会科学研究一般项目、广西哲学社会科学研究、广西教育科学规划等多项科研课题，获广西社会科学优秀成果三等奖3次。

第一章概述第一节大学文化的内涵第二节大学文化的分类第二章新加坡大学文化第一节新加坡国立大学文化第二节南洋理工大学文化第三节新加坡管理大学文化小结新加坡大学文化的特色与不足第三章马来西亚大学文化第一节马来亚大学文化第二节马来西亚国立大学文化第三节马来西亚博特拉大学文化第四节马来西亚理科大学文化小结马来西亚大学文化的特色与不足第四章印度尼西亚大学文化第一节印度尼西亚大学文化第二节印尼卡查玛达大学文化第三节印尼巴查查兰大学文化小结印度尼西亚大学的特色与不足第五章泰国大学文化第一节朱拉隆功大学文化第二节玛希隆大学文化第三节法政大学文化第四节清迈大学文化小结泰国大学文化的特色与不足第六章越南大学文化第一节胡志明市社会科学与人文大学文化第二节河内科技大学文化第三节河内国家大学文化第四节越南国民经济大学文化第五节河内大学文化小结越南大学文化的特色与不足第七章缅甸大学文化第一节仰光大学文化第二节仰光理工大学文化第三节曼德勒大学文化第四节仰光外国语大学文化第五节雅丹那博大学文化小结缅甸大学文化的特色与不足后记

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