创新管理(赢得持续竞争优势第3版十二五普通高等教育本科国家级规划教材)

陈劲、郑刚编著的《创新管理（赢得持续竞争优 势第3版十二五普通高等教育本科国家级规划教材）》 系统地介绍了创新的内涵、特征及对提升国家、企业 竞争力优势的重要性，基于战略、流程、资源、环境 （SPRE）的分析框架，提出了创新管理的体系和框架 ，根据全球最佳创新公司的运作案例等，对创新由创 意到商业化的过程管理进行了详细的论述。本书立意 新颖，理论结合实践，适合作为高等院校的创新管理 教材，也可供企业高管、技术管理人员及其他感兴趣 的人员阅读。新版内容和语言进一步简化，更加注重 实用性和启发性，并显著更新增加中外最新案例。

郑刚，浙江大学管理学院创新创业与战略学系副教授、博士生导师，浙大硅谷创业实验室创始主任、创业研究所副所长；中国科学学与科技政策研究会理事、国际小企业联合会（ICSB）中国副会长；美国斯坦福大学访问学者。担任美的集团、硅谷健康大数据公司创新顾问，以及Plug&Play杭州孵化中心、网新立方、银江孵化器等创业导师。是全面创新管理（TIM）理论、全面协同创新理论主要提出者之一。所撰写案例曾入选斯坦福、哈佛案例库及全国百优案例。主要研究与教学方向包括创新与变革管理、技术创业等。 陈劲，清华大学经济管理学院教授、 人文社会科学重点研究基地——清华大学技术创新研究中心主任， “长江学者”特聘教授，国家杰出青年基金和国家百千万人才工程获得者，从事技术创新的管理与政策研究。

第1篇 创新与创新管理 第1章 创新的价值 开篇案例：《国家创新指数报告2015》 1.1 创新与人类发展 1.2 创新与国家、区域竞争力 1.3 创新与企业竞争力 1.4 迈向创新型企业 本章小结 回顾性问题 讨论性问题 实践性问题 延伸阅读 第2章 创新的内涵与类型 开篇 案例：100分的输家——诺基亚手机帝国的没落 2.1 创新的基本概念与本质 2.2 创新的基本类型 2.3 服务创新 2.4 商业模式创新 2.5 创新的层次类型 2.6 破坏性创新 2.7 社会创新 2.8 设计驱动式创新 专栏一：设计思考 专栏二：朴素式创新 专栏三：微创新：迭代出来的微信案例 本章小结 回顾性问题 讨论性问题 实践性问题 延伸阅读 第3章 创新的过程与模式 开篇案例：南车四方反向创新之路 3.1 创新的基本过程 3.2 创新的动态过程 3.3 创新的基本模式 3.4 创造力与创新 专栏一：模块化创新 专栏二：反向创新 专栏三：偶发性创新 本章小结 回顾性问题 延伸阅读 …… 第4章 创新的有效管理 第5章 变革时代的创新与创新管理 第2篇 创新的战略视角 第6章 创新战略 第7章 自主创新 第8章 开放式创新 第9章 创新能力 第3篇 创新的组织与文化视角 第10章 创新的组织形式 第11章 创新的过程管理 第12章 创新的制度与文化设计 第13章 创新系统 第4篇 创新的资源视角 第14章 创新的资金管理 第15章 创新的信息与知识管理 第16章 创新的人力资源管理 第17章 如何从创新中获益 附录 常见创新方法与工具 案例索引 创新管理关键术语索引