教育根本是唤醒人性：法国教育家蒙田谈教育--聚文网

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内容简介

本书是外国名家谈教育书系中的一种。米歇尔 ·德·蒙田是法国文艺复兴后重要的人文主义作家，他认为学习不是为了谋利和顺应社会，而是为了丰富自己。学习的好处是让自己变得更加睿智和完善，增加自己的判断力和实践能力，而不是单纯的储存知识。本书节选了《蒙田随笔》中论述教育的主要篇章，内容丰富且具现实意义，其教育观集中于《论对儿童的教育》《论学究气》《论父子情》这几章中，此外，我们也可从《论人与人的差异》《论读书》《论切身感受》这几章汲取一些零金碎玉但非常重要的教育观。

作者简介

米歇尔·德·蒙田（Michel de Montaigne），法国文艺复兴运动的代表人物之一，思想家、作家。他阅历广博，思路开阔，行文无拘无束，对弗朗西斯·培根、莎士比亚等影响颇大。其作品以丰富的思想内涵闻名于世，素有“思想的宝库”之美称。《蒙田随笔》是他的主要著作，先后写了近十年，是欧洲近代三大散文经典之一。

\"·001· 导言 ·001· 第一章论内心漫无目的时，怎样转移热情 ·006· 第二章论无所事事 ·008· 第三章论说谎 ·013· 第四章论语速 ·015· 第五章论坚韧 ·018· 第六章我们的主观意识决定了对好坏的判断标准 ·036· 第七章论对懦夫的责罚 ·038· 第八章论学究气 ·054· 第九章论对儿童的教育——致迪安娜·居松伯爵夫人 ·099· 第十章以自己的水平来断定正误是荒唐的 ·104· 第十一章论友情 ·121· 第十二章论人和人的差异 ·135· 第十三章论判断的犹豫不决 ·143· 第十四章论夸夸其谈 ·148· 第十五章论切身感受 ·160· 第十六章论父子情——致德·埃斯蒂萨克夫人 ·174· 第十七章论读书 ·188· 第十八章论后悔\"

教育根本是唤醒人性：法国教育家蒙田谈教育

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