高职生“全人发展”的路径探索

本书从影响高职学生 学习效率的因素调查入手 ，分析影响学生学习效率 的诸多因素，针对影响程 度较大的三个维度，即学 习方法、教师、学习环境 展开分析，在高职学生学 习方法的分析指导、教师 综合能力的培养提升、校 园文化精神环境的建设营 造等层面提出一些建设性 的策略、建议，以期实现 高职学生发展成为“完人” 的学习效率。书稿立足于 “立德树人”的教育理念， 基于培养高职学生“德智 体美劳”全面发展的“人” 的视阈，研究高职学生学 习效率的多元提升路径， 实现高职学生“完人”的迅 速健康发展。

第一章 我国高等职业教育的人才培养问题 第一节 我国高等职业教育人才培养目标的定位 第二节 我国高等职业教育人才培养的规格 第三节 高等职业教育人才培养的途径 第二章 高职生学习评价问题研究 第一节 高职学生学习评价现状研究综述 第二节 高职院校教育评价体系的建设思考 第三节 高职学生学习评价体系的构建 第四节 基于BP神经网络的高职学生学习评价模型构建与实现 第三章 高职生学习效率影响因素的调查研究 第一节 高职生学习效率影响研究的内容及思路 第二节 学习方法影响学习效率的调查分析 第三节 学习环境影响学习效率的调查分析 第四节 教师影响学生学习效率的调查分析 第四章 引入思维导图教学理念，提升高职生学习效率 第一节 思维导图的理论依据 第二节 思维导图的绘制原则 第三节 思维导图的绘制方法 第四节 思维导图的学习原理 第五节 思维导图的学习步骤 第六节 思维导图的学习要点 第五章 借鉴先进教学管理模式，构建和谐校园环境 第一节 借鉴先进管理理念，提升我国高职教学管理水平 第二节 和谐校园的内涵 第三节 以“生”为本，创建和谐校园 第六章 创新激励教师多元举措。助力教育教学质量提升 第一节 高职教师的工作特性 第二节 多元激励措施并举助力教育教学质量提升 第七章 行业文化渗透高等职业教育 第一节 行业文化需渗透高等职业教育 第二节 构建行业文化教育的有效平台 第八章 校园文化融入高等职业教育 第一节 校园文化的内涵 第二节 校园文化的功能 第三节 创新校园文化建设的思路 第九章 大学精神融汇高等职业教育 第一节 大学精神的内涵及构成 第二节 大学精神的功能 第三节 创新教育理念培育大学精神 第十章 高等职业院校社招学生学习效率提升的策略研究 第一节 高职百万扩招政策出台的背景与意义 第二节 社招学生的特征 第三节 多元举措提升社招学生学习效率 参考文献