物质构成(第3版美国初中主流理科教材)/科学探索者--聚文网

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内容简介

《科学探索者》通过多种方法——文字、图片、动手活动和启发性的评估活动一一来培养探究技能。这些方法加在一起，可帮助学生开始像科学家一样思考，并开始理解很多错综复杂的科学现象。探究在本书中占有举足轻重的地位，因此我在本文后面附上一篇短文专门采介绍它的本质特点和核心问题。本书的一个主要特色就是对于科学内容的深度呈现。像波、地球结构、天气和动植物等重要主题，均以系统的引人八胜的方式呈现出来，并通过生动有趣的例子介绍给学生。该套书会慢慢引导学生理解重要概念和原理，在提供给学生翔实有力的证据的同时，又让他们关注科学的核心概念。这不是被弱化的科学，而是为积极的探究型的学习看准备的科学。帕迪利亚主编的《物质构成(第3版美国初中主流理科教材)》是其中一本。

科学事业来自植物的化学品第1章了解物质第1节物质概述第2节物质的测量第3节物质的变化第4节与物理学的综合物质与能量第2章固体、液体和气体第1节物质的三态第2节物态的变化第3节气体的性质第4节与数学的综合用图表描述气体的性质第3章元素和元素周期表第1节原子概述第2节元素的排列第3节金属元素第4节非金属元素和准金属元素第5节与天文学的综合化学元素的起源第4章探索物质第1节技术与设计聚合物与复合材料第2节金属与合金第3节陶瓷与玻璃第4节放射性元素黄金——高贵的金属参考资料技能手册像科学家那样思考科学测量科学探究技术设计绘制图表数学工具阅读理解附录A 实验室安全守则附录B 元素周期表致谢

物质构成(第3版美国初中主流理科教材)/科学探索者

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