珞珈子规啼

《珞珈子规啼》是著名教育家刘道玉先生的一本随笔集，可将之看作四川人民出版社2016年出版的《珞珈野火集》的姊妹篇。两本书名都冠以“珞珈”二字，这是作者挚爱这片山水的见证，也是作者在这里学习、工作和生活近70年情结的反映。本书收录的文章，内容包括作者对他终生挚爱的教育问题的思考，以及在80多年的人生修炼中总结出的生活智慧等。作为一个理想主义者，多年来，他的个人魅力及大师风范一直感染着历届武大学子，他出版的数部著作也对众多读者产生了深刻影响。

…目录… 第一辑子规啼血春不归 教育者的真功夫是“读懂人” ——福禄贝尔《人的教育》读后感/00 大学是学术共同体/00 大学如何成为创新的发动机/0 让校园成为智慧园 ——贺《文化校园》专版创刊/0 大学校长应亲事教育改革实验/0 校长要有博爱的胸怀/0 我们应该怎样理解和捍卫大学之道/0 论学习的本质特征与目的/0 论爱在教育中的灵魂作用/0 论大学教师的素质与魅力/0 论教师的自我解放/0 教师的真功夫在于“导”/0 什么样的人可以称为大师/0 呼吁复兴古代书院教育模式/0 中国急需构建精英教育体系/0 以“智慧”超越“知识” ——云时代，大学需要崭新的教育理念/ 大学生怎样觅得自己的志趣/ 学生学习优劣的区别在哪里/ 我们怎样觅得创新创业的灵感/ 怎样培植教师的爱心/ 怎样办好“少年班”/ 恢复高考40年：回顾与展望 ——恢复高考的关键的座谈会/ 学术研究可以慢下来/ 教育需要乌托邦的想象力/ 如何走出中国出版恶性循环的怪圈/ 教育不能被虚荣心所绑架/ 功利化是中国教育的病根/ 第二辑瞻前顾后看教育 方法比知识更重要 ——《科学研究方法学》（代序）/ 自觉认识与运用高等学校管理的规律 ——《高等学校管理学》(代序)/ 可贵的教育探索精神 ——《成才主道是家庭》（代序）/ 赞颂教育实验精神 ——《教育正悄悄发生一场怎样的革命》（代序）/ 《朱永新教育演讲录》序言/ 教材改革有益的探索 ——《教材研究导论》序言/ 文化能够影响和改变世界 ——《盛隆文化读本》（代序）/ 一个被耽误了的文学家 ——《岁月流沙》（代序）/ 教育实验的播火者 ——《极目新教育》（代序）/ 为有源头活水来 ——《新闻采访写作案例教程》（代序）/ 家书抵万金 ——《枫叶家书》（代序）/ 一个特殊人才的成长之路 ——《一袭香黛：航宇旗袍诗集》（代序）/ 教育家既要有“见”又要有“行” ——《问家长——一个教育局长的反思》（代序）/ 珞珈诗派的大旗高高地擎起来 ——《珞珈诗派丛书》（代序）/ 开创社区教育的新天地 ——《社区学习共同体》（代序）/ 知行统一的新教育实验潮 ——傅东缨《探路者——新教育实验流金岁月》（代序）/ 民国教育的本相 ——李明杰、徐鸿《暮雨弦歌——西德尼·D·甘博镜头下的民国教育》 （代序）/ 校友是母校的一座“金矿” ——广东省武汉大学校友会《羊城珞珈情》（代序）/ 余仲廉的博学创业和慈善之路 ——余仲廉《博学风韵》（代序）/ 大学生成才需要回答三个问题 ——伍阳《中国教育问题探究》（代序）/ 课程改革大胆创新的尝试 ——高泽金《专创融合及其方法论》（代序）/ 《珞珈之子文库》总序/ 《大学的名片》（第二版）自序/ 《中国高等教育改革论》自序/ 《教育问题探津》自序与跋语/ 《论爱的教育》自序与后记/ 《其命维新》自序与跋语/ 翱翔在草原的“火凤凰” ——傅东缨《草原教育诗——屈惠华和她的圣园传奇》代序/ 转变教学观念培育学生的创造力 ——《转变多种角色决胜化学课堂》（代序）/ 第三辑人生修炼大境界 怎样读懂“我”字/ 修身养性三题/ 我的后脑有反骨/ 怎样做好自己清醒的梦/ 怎样做一个会读书的人/ 我恪守的两个信条/ 我不能写这封推荐信/ 我对境界的认识与修炼/ 第四辑丹青难写是精神 虔诚的教育圣徒 ——纪念贫民教育家武训先生逝世126周年/ 实事求是，坚持真理 ——纪念李达校长九十五周年诞辰/ 中国近代化学的开山鼻祖 ——纪念恩师曾昭抡先生诞辰120周年/ 法学泰斗韩德培晶核再生 ——纪念韩德培先生诞辰110周年/ 中国当代的亚里士多德 ——沉痛悼念于光远先生逝世/ 中国教育的一座丰碑 ——纪念朱九思校长逝世5周年/ 丹青难写是精神 ——纪念刘介愚校长诞辰110周年/ 他创造了奇迹 ——沉痛悼念刘绪贻先生仙逝/ 改革敢为天下先 ——沉痛悼念罗征启校长/ 改革开放的燃灯者 ——沉痛悼念祖慰先生/ 美学大师刘纲纪真善美的人生 ——沉痛悼念刘纲纪先生逝世/ 怀念和感恩我的老师们/ 只有相思无尽处 ——追忆与挚友陶文田一家相处的日子/ 沉痛悼念高等教育学大师潘懋元先生仙逝/ 第五辑病须爱心作良医 她是我的贤内助/ 半边天突然坍塌/ 灾难再一次袭来/ 我们是“十二同”夫妻/ 自费检查排怀疑/ 我的眼泪哭干了/ 拍打按摩促安眠/ 调理营养保体能/ 想方设法逗她玩/ 婚庆赠诗表爱心/ 住进楚园颐养天年/ 我们共同的遗愿/ 跋语/